亲子培训---如何培养孩子的安全感概要.ppt

谢谢大家！ 如何培养孩子的安全感 张莉娟 2012年3月18日 如何培养孩子的安全感 一、什么是安全感 二、培养安全感的方法 三、幼儿园入园如何适应 一、什么是安全感 心理学家把安全感称为人的心理免疫系统，良好的安全感是发展完整人格的基础。 我们看到身边人格状态平稳、性情温和、自信乐观的人，无一例外都是安全感良好的，而从容、自信、乐观也是一个人快乐的源泉； 相反，安全感差的人，对周围的人和事常常充满戒备，不能正确评估自身的价值，一生的精力好像都在寻求外在的认同，因而无法获得真正的快乐，也无法投入地发展自身能力。 一、什么是安全感 一般而言，当儿童拥有了安全感，他就敢接近别人，与人交往，并建立信任关系，从中体验到交往的快乐，而这会进一步增强儿童与人交往的意愿，提高他社交的能力； 反之，如果儿童对人缺乏安全感，那么他就不敢或不愿与别人进行交往。 从另外一种情况看，假如在与别人进行交往的过程中，儿童的安全感遭到了破坏，那么，他的社交意愿也会遭到阻抑。 一、什么是安全感 马斯洛需要层次 一、什么是安全感 著名人本主义心理学家马斯洛认为，安全感是决定心理健康最重要的因素之一，甚至可以被看作是心理健康的同义词。 如果父母不能满足儿童安全的需要(如父母不能向幼儿提供持续的、稳定的、持之以恒、前后一致的、合理的爱)，幼儿就会产生焦虑、缺乏安全感。 一、什么是安全感 在0-3岁的婴儿心理发展过程中，最容易产生的问题，并对未来影响深远的就是——是否建立良好的心理安全感。特别是宝宝1岁半之前是建立孩子安全感的重要时期。 那么，安全感从哪来呢？答案是：妈妈，安全感来自于婴儿和妈妈之间的依恋关系，在建立和妈妈之间良好的安全感之后，再扩大到环境。 二、培养安全感的方法 （一）1岁半以前提供充满爱心的、敏感的细心照顾 （二）陪伴但不干预孩子的活动 （三）纵容孩子的“破坏”行为 （四）请不要说这些破坏安全感的话 （五）每天多次说：妈妈（爸爸）爱你，多次拥抱孩子 （一）1岁半以前提供充满爱心的、敏感的细心照顾 当宝宝还没有出生时，妈妈的子宫让他们获得绝对的安全。胎儿甚至还不知道自己有什么需要，妈妈就已经满足了他的这些需要。 当宝宝出生后，离开了那个温暖、安全、舒适的地方，于是开始寻求新的依恋。 很多观点认为刚出生的宝宝不应该多抱，这样会把宝宝抱娇气了，就总会让大人抱，这种观念实在是大错特错，我们的孩子无助地来到这个陌生的世界，这时最需要的就是妈妈温暖的怀抱，当他需要妈妈爱抚时，用哭泣来表达，这时如果得不到妈妈的温暖，这是多么残忍的心理伤害呢？ （一）1岁半以前提供充满爱心的、敏感的细心照顾 孩子1岁半以前，我们绝对应该给予最细致的照顾。 出生的前3个月，白天只要孩子醒着，基本都要和他进行眼神交流，告诉他发生在身边的一切，从日出到日落，进行亲子交流中，这个阶段非常短暂和幸福。 4个月以后，开始翻身，后来是爬行、然后是站立、接下来是走路。 （一）1岁半以前提供充满爱心的、敏感的细心照顾 妈妈想让孩子有心理安全感，就要做到“一哭就抱”。因为，在婴儿掌握基本语言之前，和父母唯一的交流就是啼哭。他哭时，父母置之不理，让他自己闭嘴，美其名曰培养独立性，这其实是阻碍了婴儿和父母的交流。 一哭就抱，则宝宝感到自己唯一拥有的交流工具非常有效，父母鼓励他频频使用这一工具，增加了婴儿和父母的互动。婴儿和外界互动得越多，获得的回应和刺激越多，感情和智力的成长就越快。 孩子哭大人抱，这是婴儿级别的讨论班。父母从小鼓励婴儿“发言”，他长大以后才会愿意和他人更多交流。 （一）1岁半以前提供充满爱心的、敏感的细心照顾 总之，当宝宝的心里需要关爱时，父母如果能够及时给予，就好似在他的心里筑起一个安乐小窝，使他心灵充满安定感，身心健康地成长。 细心的妈妈要善于识别婴儿发出的各种需求信号，及时满足他们的身心需要。 拥抱宝宝，与宝宝谈话，逗宝宝笑，让宝宝有真实的被爱的感受和愉快的生活经验。这种互动能使宝宝顺利有效地与外界沟通互动，产生对母亲角色的信任与依赖感，并将这种信任感推及到其他人。 （一）1岁半以前提供充满爱心的、敏感的细心照顾 1、如果是老人带孩子，父母该如何配合？ （1）最好不要离开本来熟悉的环境 （2）和孩子要有恒定的联系 2、妈妈暂时离开孩子时，该如何和孩子分离？ 3、保姆带孩子，对孩子会有影响吗？ （二）陪伴但不干预孩子的活动 1岁半后，宝宝的独立性大大发展，特别希望摆脱大人的限制，自己钻钻爬爬、走走摸摸，好奇心和探索欲望比较强烈。这时，父母为宝宝提供安全感，但是不要过度保护。也就是说，陪伴但不过分干预。不要以为陪宝宝游戏就一定得为他“做”什么，他需要时，大人及时参与；不需要时，大人就坐在旁边干点儿自己的事情。渐渐地，宝宝就能独自玩耍，只要听见大人的声音或者知道大人在另一