数学:25.44《解直角三角形的应用》(参考资料)上海教育版五四学制.ppt

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数学:25.44《解直角三角形的应用》(参考资料)上海教育版五四学制

九年级《数学》 例题1、如图所示的工件叫做燕尾槽,它的横断面是一个等腰梯形,∠B叫做燕尾角,AD叫做外口,BC叫做里口,AE叫做燕尾槽深度.已知AD长180毫米,BC长300毫米,AE长70毫米,那么燕尾角B的大小是多少(精确到1,)? 例题分析 解: 根据题意,可知 BE= (BC—AD)= (300-180)=60(毫米) 在Rt△ABE中, ∵tanB= = ≈1.167 ∴∠B≈49024’. 答:燕尾角B的大小约为49024’ 例题2、 如图,一条细绳系着一个小球在平面内摆动.已知细绳从悬挂点O到球心的长度为50厘米,小球在左、右两个最高位置时,细绳相应所成的角为400.求小球在最高位置和最低位置时的高度差(精确到0.1厘米). 例题分析 解:过点E作EH上OG,垂足为点H.小球在最高位置和最低位置时的高度差就是GH的长.根据题意,可知 ∠EOH=∠EOF=200 在Rt△EOH中,∵cos∠EOH= , ∴ OH=OE·cos∠EOH =50cos200≈46.98(厘米) ∴GH=OG-OH=50-46.98=3.02≈3.0 答:小球在最高位置和最低位置时的高度差约为3.0厘米. 例题3、 如图,小明想测量塔CD的高度.塔在围墙内,小明只能在围墙外测量,这时无法测得观察点到塔的底部的距离,于是小明在A处仰望塔顶,测得仰角为29025’,再往塔的方向前进50米至B处,测得塔顶的仰角为61042’,(点A、B、C在一直线上),小明能测得塔的高度吗(小明的身高忽略不计,结果精确到0.1米)? 例题分析 分析:设CD=x,用x的代数式分别表示BC、AC,然后列出方程求解. 例题分析 解 : 设CD=x,在Rt△ADC中 ∵cotA= ∴ AC=CD·cotA= xcot29025’ 在Rt△BDC中,∵cot∠DBC = ∴BC=CD·cot∠DBC=xcot61042’ ∵AB=AC—BC, ∴xcot29025’一xcot61042’=50, x= 答:塔的高度约为40.5米. 1、课本24.4(4) 巩固练习 2、燕尾槽的横断面是等腰梯形,图6-26是一燕尾槽的横断面,其中燕尾角B是55°,外口宽AD是180mm,燕尾槽的深度是70mm,求它的里口宽BC(精确到1mm). BC≈278mm 巩固练习 3、如图,工件上有一V形槽,测得它的上口宽20mm, 深19.2mm, 求V形角(∠ACB)的大小(结果精确到1°) D ∠ACB= 55° 4、如图6-27,在离地面高度5米处引拉线固定电线杆,拉线和地面成60°角,求拉线AC的长以及拉线下端点A与杆底D的距离AD(精确到0.01米). 巩固练习 AC=5.77,AD=2.89 2、本节课教学内容仍是解直角三角形的应用的问题,遇到有关等腰梯形的问题,应考虑如何添加辅助线,将其转化为直角三角形和矩形的组合图形,从而把求等腰梯形的下底的问题转化成解直角三角形的问题.在用三角比时,要正确判断边角关系. 小结 1、今天你们学到了什么?有什么收获? 练习册25.4(4) 作业 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

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