数学：3.1 用字母表示数课件(鲁教版五四学制六年级上册).ppt

目标 引入 例１ 例２ 写法 练习１ 练习２ 练习３ 目标 引入 例１ 例２ 写法 练习１ 练习２ 练习３ 目标 引入 例１ 例２ 写法 练习１ 练习２ 练习３ 3.1用字母表示数 小游戏 ：用字母表示一个信息 a 表示举左手一次； b 表示举右手一次； c 表示拍手一次。 abc acb cab abc 1只青蛙1张嘴， 2只青蛙2张嘴， 3只青蛙3张嘴， …… n只青蛙( )张嘴。 n 妈妈今年比淘气大26岁 淘气年龄/岁 妈妈年龄/岁 1 1+26 2 2+26 3 3+26 … … a ? ? b 摆三角形 三角形的个数 小棒的根数 1 1×3 2 2×3 3 3×3 … … a ？ 小棒的根数是三角形个数的（ ）倍。 a ×3的不同写法 3 · a 读作：3乘a 3a 要把数字写在字母的前面。 用不同的方法，写出下面各式。 a×8 12×y a×b a×8 = 8·a = 8a 12×y = 12·y =12y a×b = a·b = ab 下面的做法对吗？ 13+a=13a 50-p=50p y÷6=6y 9×10=9·10=910 1只手有（ 5 ）个手指， 2只手有（ ）个手指， 3只手有（ ）个手指， …… n只手有（ ）个手指。 填 空 用含有字母的式子表示： 1、星期天，笑笑与淘气一起去超市。笑笑带了a元，淘气带了30元，他们一共带了（ ）元。 2、超市里的商品可真多，一个作业本要y元，笑笑买了4本，要用（ ）元。 3、一个书包要k元，一个文具盒的价钱是一个书包价钱的一半，淘气买一个文具盒要（ ）元。 4、笑笑有50元钱，买书包用去b元，还剩下（ ）元。 正方形的周长 C =a×4=4a a 用字母表示公式 正方形的面积 S=a×a=a·a 长方形的周长 C= (a+b) × 2 或 C=2a+2b a b 用字母表示公式 长方形的面积 S=a×b=ab 思 考 题 部分商品价格： 乒乓球拍a元、圆珠笔b支、书包c元 根据以上信息，你能提出哪些数学问题？请列出算式。 一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿，扑通一声跳下水; 两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿，扑通两声跳下水; …… n只青蛙__张嘴，___只眼睛___条腿，扑通___声跳下水。 n 2n 4n n 学习目标 会用字母表示数； 懂得简单的含有字母的式子的含义； 会用简便方法表示数字与字母相乘； 能用字母表示学过的运算定律、公式； 能根据题目意思，写用含有字母的式子。 　　　 目标 引入 例１ 例２ 写法 练习１ 练习２ 练习３ 目标 引入 例１ 例２ 写法 练习１ 练习２ 练习３ 目标 引入 例１ 例２ 写法 练习１ 练习２ 练习３