AATV2002语言学习系统用户手册.docVIP

目录 　前言………………………………………………………1 　系统基本配置组成…………………………………………2 多媒体工作站主界面功能操作……………………………4 LM-1601SV1.0主控软件功能操作…………………….……5 LM-1400SV6.0数码语音教学备课平台功能操作…………24 LM-1609SV1.0课堂管理软件功能操作……………………38 LM-1603独立操作控制台功能操作………………………46 LM-1604数码录音学生机功能操作………………….……48 常见故障排除………………………………………………50 前言 AATV2002语言学习系统，是当今国内一流水准的语言教学设备，无论在设计、性能、品质方面都属国内领先水平，多种突破性的设计思路和控制技术使系统结构简化，可靠性高，功能完备，易于升级。 系统分为四大基本功能模块：模拟语言教学、数字化语言教学、听力测试、视频演示。这些功能模块都提供软件菜单操作和硬件面板操作两种操作方式，即使是初次使用语言学习系统的教师也可以顺利地进行操作。更多的人性化设计，其主要特点有： 满足标准语言学习系统功能，如：全通话、学生示范、分组讨论、教师监听、呼叫应答、全体自习等； 具有完整的标准化考试和考试分析功能； 集成多媒体影音演播平台，可在教学间隙演播原声影碟　　　　或歌曲； 具有强大扩展功能及各类标准接口（多媒体计算机、视频展台、录像机、影碟机、卡座…）实现视听同步教学； 集成数码语音教学备课平台，实现数字教材的轻松制作和生动教学； 外扩独立式主控台，按键面板操作，直观简便。 学生机液晶显示、数码录音复听。 系统基本配置组成 名称 型号 1 多媒体工作站 LM-1102 2 独立式主控台 LM-1602 3 独立操作控制台 LM-1603 4 主卡座 JVC-254 5 VCD/DVD 选配 6 录像机 选配 7 视频展台 LM-1406 8 数码录音学生机 LM-1604 9 总线分配器 LM-1605 10 音频干线 LM-1606 11 音频支线 LM-1607 12 VGA信号分配放大器 LM-1414 13 教师主控桌 LM-1106 14 学生桌 15 教师耳机 LM-1126 16 学生耳机 LM-1125 其中,多媒体工作站集成: LM-1601SV1.0主控软件 LM-1400SV6.0数码语音教学备课平台 LM-1401SV1.0课堂管理软件(选配) 数码语音教学备课平台 数码语音教学备课平台是集文本编辑、音频录制回放、视频播放、语音文本同步教学等多项强大功能为一体的语言教学软件。 教学过程中，教师可以进行正常播放、循环播放、AB循环播放、SP带读（SP、SPS、 SSP、SPSP、四种播放模式）、CD伴音播放、VCD和常见视频格式文件的播放或DVD播放。在播放过程中，文本和语音是同步的。系统自动加亮当前正在播放的语句，教师可以随意跳转到某一句进行教学。系统预设了5个书签，教师可以任意定义5个播放位置，定义好后就可以随意跳转到该位置。 系统具备业界首创的文本语音同步教学,在教材播放中,教师无需拉动进程条,只需点击文本位置,对应语音自动定位播放。播放过程实时显示当前句序号、总句数及时间定位。 课堂管理软件 学生刷卡登记、开机、报到，整个过程自动完成。这种刷卡管理功能在不增加教师工作量的前提下，帮助教师加强对教室内教学设备的管理，有效的延长了设备的使用寿命；同时还可替教师完成课前点名、维持课堂秩序等琐碎工作。 多媒体工作站主界面功能操作 多媒体工作站主界面如下： 点击“多媒体语言学习系统”，进入LM-1601SV1.0主控软件； 点击“数码语音教学备课平台”，进入数码语音教学平台； 点击“课堂管理软件”，进入课堂管理软件； 点击右下角东大利马图标，退出本多媒体工作站主界面。 注意：系统支持以上三个软件平台同时打开运行，但不支持同一软件平台同时重复运行，若已经打开以上三个软件平台中的任何一个，则再次点击该软件平台对应按钮无效。 LM-1601SV1.0主控软件功能操作 LM-1601SV1.0主控软件分为三个基本教学模块：语言教学、听力测试、视频演播。 一．软件启动 软件启动时，首先出现登录界面： 教师在“班级”下拉框中选择当前上课班级，点击“确定”，软件即开始对当前班级学生座位进行检测以完成学生报到： 系统自1A、1B……至16H检测所有当前学生机的状态，若学生机电源已打开且工作正常，则显示“1A 正常”、 “1B 正常”，否则显示“1A损坏”、“1B 损坏”。所有学生机检测完毕，完成登录，进入语言教学界面。 二、语言教