9、草船借箭课件2.pptVIP

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( )要( )三天赶造( ),( )向( )借船,然后( )用草船向( )借到了箭。 ①(l~2自然段)周瑜让诸葛亮造箭 ②(3~5自然段)诸葛亮准备造箭 ③(6~9自然段)诸葛亮借箭 ④(10自然段)诸葛亮借箭成功 歇后语 草船借箭——坐享其成 草船借箭——满载而归 草船借箭——有借无还 草船借箭——有误(雾) 诸葛亮开口——尽是计谋 诸葛亮草船借箭——用的是疑兵计?? 诸葛亮草船借箭——神机妙算 鲁肃上了孔明的船——糊里糊涂 诸葛亮立军令状——面不改色心不跳 后人赞美诸葛亮的诗: 一夜浓雾满长江, 远近难分水渺茫。 骤有飞蝗来战舰, 孔明今日伏周郎。 《三国演义》——作者罗贯中 《水 浒 传》——作者施耐庵 《西 游 记》——作者吴承恩 《红 楼 梦》——作者曹雪芹 《三国演义》 我国古典长篇小说,作者罗贯中。全书共一百二十回,故事起于刘关张桃园三结义,止于东吴灭亡,描写了汉末及三国时期的社会斗争和广泛的社会生活。书中塑造的曹操、孙权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽等人物形象,家喻户晓。及许多故事,如“桃园三结义”“三顾茅庐”“火烧赤壁”“空城计”,广为流传。 作者: 罗贯中,明朝小说家,生于元末明初(约1330—约1400),汉族,名本,字贯中,籍贯山西太原府。元末明初著名小说家、戏曲家,是中国章回体小说的鼻祖。 今天我们要学的课文讲的是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事。《草船借箭》这篇课文是根据《三国演义》的第四十六回的相关内容改编的。故事发生在东汉末年,曹操、刘备、孙权各据一方,相互讨伐,史称“三国鼎立”。当时曹操实力雄厚,刚刚打败了刘备又派兵进攻孙权,于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操,刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。诸葛亮“草船借箭”的故事,就是在孙、刘联合抗曹的时候发生的。 忌 曹 督 甘 鲁 延 幔 私 寨 擂 援 呐 丞 妒 瑜 弩 dù jì cáo dū gān lǔ yán màn sī zhài léi nà yuán chéng yú nǔ 周瑜 丞相 弓弩 擂鼓 水寨 私自 青布幔子 都督 曹操 妒忌 心甘情愿 推却 迟延 探听 调度 呐喊 支援 军令状 自有妙用 神机妙算 惩罚 课题中的“借”换成“取”“骗”“偷”行不行,为什么? 1.从“太阳出来了,雾还没有散。这时候,船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊:”谢谢曹丞相的箭!”看出,用“借”好,因为骗箭不用谢。 3.用“借箭”更能突出诸葛亮的足智多谋,如果用“骗”,作者就不是赞美诸葛亮了。 2.联系“火烧赤壁”来看,也应用“借”,因为火烧赤壁时,诸葛亮把箭都还给曹操了。 默读起因部分,请你思考: 1、周瑜是怎样“请”诸葛亮商议军事的?他的真正目的是什么,从哪儿看出来? 周瑜嫉妒诸葛亮的才能,意欲加害诸葛亮,于是以共商军事,作战急需用箭为名,暗里设下陷阱,假借“公事”逼迫诸葛亮承担造箭任务。从周瑜不动声色的话中反映出他的险恶用心。 一方面诸葛亮顾全大局,为了维护蜀、吴联盟和战胜曹操的十万大军,所以不和周瑜计较。另一方面诸葛亮对于向曹操借箭的计划早就成竹在胸,所以他欣然地立下了周瑜想置他于死地的“军令状”,表现出诸葛亮的足智多谋。 2、诸葛亮为什么不揭穿他,反而接受赶造十万枝箭的任务,并且立下军令状? 曹操生性多疑,为什么在关键时刻他却没有放火箭? 大家都知道三国中有不少是火箭的,但都有一个前提,那就是事先准备好的,当时的火箭是极易受潮,不便保管的,火烧赤壁时是用了火箭的,因为在战前已经准备充分,草船借箭是在曹操没有防备的时候突发事件,至于船上是真人还是假人,当时不在曹操考虑范围内,所以迅速的以普通弓箭击退敌军是自然而然的选择。 “诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来,朝北岸开去。” 诸葛亮为什么要把船连接起来? 为了增大受箭面积。 “这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。” 诸葛亮为什么选择大雾漫天的时候去借箭? 为了使敌人不明真相。 “诸葛亮下令……,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。” 诸葛亮为什么下令军士擂鼓呐喊? 为了制造进攻的假象。 “诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字儿摆开……” “诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西……”   诸葛亮为什么先下令船头朝西,船尾朝东;然后又下令船头朝东,船尾朝西? 为了撤退的

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