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新版北师版鸡兔同笼
（1）;第五章 二元一次方程组;1、会列二元一次方程组解决实际问题，进一步体会方程组是刻画现实世界的有效数学模型。
2、经历鸡兔同笼问题的解决过程，激发学习数学的兴趣。;例题引入:;
;例题剖析:;过程展示：;例2: ; 等量关系：
; 探究与创新：
等量关系：
解二： （井深+5）× 3=绳长
（ 井深+1）× 4=绳长
解：设绳长x尺，井深y尺，则由题意得
3(y+5)=x
4(y+1)=x
x=48
y=11
所以绳长48尺，井深11尺。 ;归纳总结:;变式训练1：; “今有牛五、羊二，直金十两。牛二、羊五，直金八两。牛羊各直金几何？”;解：设每头牛值“金”x两，每只羊值“金”y两，则 ;变式训练3：;小 结：;当堂检测：
1：一只蛐蛐6条腿，一只蜘蛛8条腿，现有蛐蛐和蜘蛛共10只，共有68条腿，若设蛐蛐有x只，蜘蛛有y只，则列出方程组 为 。
2：小刚有5角硬币和一元硬币有8枚，币值共有6元5角，设5角的有x枚，一元的有y枚，
列出的方程组为 。
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