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明天不封阳台 甘肃天水秦安陇城中学蔡艾生
欢迎各位老师莅临指导 甘肃省天水市秦安县陇城初级中学 蔡艾生 明天不封阳台 杜卫东 学习目标 1、我会品味简洁传神的描写。? 2、我能抓住关键词句揣摩文中的 情感。 3、我要从“善待自然，保护自 然”的言行合一中得到智慧。 读课文，感知内容。 说说课文叙述了什么事？ 课文叙述的事 明天要封阳台 。 明天还封阳台吗？ 明天先不封阳台。 一品课文，初步感知。 决定不封阳台的最直接的原因是为了 。 二品课文，深入思考。 我们用心体会，走近、了解儿子。 三品课文，探究主题。 决定不封阳台的最根本的原因是为了 。 交流所得，理解主旨。 如果自然环境得到人的尊重，人与自然能和谐相处。你可以想象一下会出现什么样的情景呢？ 酒楼门口，不再有被囚于笼中的珍禽； 集市摊头，不再有被高声叫卖的青蛙； 鸽子飞过秋日的天空，我们不再射出铅弹； 蜻蜓掠过夏天的裙边，我们不再张开捕网。 ----------， ---------------------； ----------， ---------------------； …… 诗意地绘绘人与自然和谐相处的幸福生活。 * 词语积累补充： 温馨 xīn 倏然 shū 蜷缩 quán 恬淡 tián 翘望 qiáo 蚂蚱 mà zha 龟裂 jūn 喧嚣 xuān xiāo 悖论bèi 我们用心来关注，这是一只怎样的鸽子？ 一只鸽子 决定不封阳台的重要的原因是为了 。 儿子 我们用心来梳理，理解我的“思绪”。 我的思绪 人与自然应和谐相处 *
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