七年级生物上册-第3单元-第1章-第2节-种子植物导学案2-（新版）新人教版.docVIP

《种子植物》导学案 导学目标 1、通过实验观察学习，知道种子的主要结构；2、描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点； 3、能说出种子植物比其他三类植物占优势的原因；4、识别校园或本地公园内常见的裸子植物和被子植物。 教学难点 种子结构观察实验的组织实施 教 学 过 程 教学环节步骤 教学内容 教学任务 教师活动 学生活动 预见性问题及对策 复 习 1、苔藓、藻类和蕨类植物的结构特点2、他们在自然界中的作用 巡视，组织学生报告， 总结，引出新课。 互问互答， 进行报告。 研 习 种子植物的基本结构：包括种皮和胚（胚芽、胚根、胚轴和子叶）。胚根将来发育成植物的根；胚芽将来发育成植物的茎和叶；子叶和胚乳是储存营养物质的，供早期种子的生长和发育。 种子植物包括裸子植物和被子植物。他们的种子是有区别的。 1、学习任务一：观察种子二：裸子植物和被子植物 3、解决自学中难点问题 展示目标 指导学生观察生物体的基本步骤由表及里、先形态后结构，先宏观后微观等，实验结束后，对实验结果作概括性小结鼓励学生大胆发言，勇于发表自己的见解，概括完善：在种子发育过程中，果皮包在种子外面，起保护作用参照课本的实验方法，4人小组合作实验，通过观察和讨论，说出菜豆种子、玉米种子的结构。将课下收集的苹果、桃、梨等果实切开，观察其种子的着生位置。