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- 2017-08-18 发布于贵州
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九年级数学上册-第25章-概率初步-第5学时-列表法概率导学案(无答案)(新版)新人教版
《概率初步》第五学时列表法概率
学习目标:
【知识与技能】
在具体情境中了解概率的意义,能够运用列表法计算简单事件发生的概率,并阐述理由;
掌握如何列表的方法;
【过程与方法】
经历试验、统计、分析、归纳、总结,进而了解并感受概率的意义的过程,引导学生从数学的视角观察客观世界;用数学的思维思考客观世界;以数学的语言描述客观世界。
【情感、态度与价值观】
通过对“应用一般的列举法求概率”与“应用列表法求概率”这两种不同方法的比较的探究,进一步发展学生抽象概括的能力
【重点】
用列表法求概率
【难点】
何时用列表法的判断
学习过程:
一、自主学习
(一)复习巩固
1、计算概率的两个前提条件是:
一次试验中,可能出现的结果 多个;
各种结果发生的可能性 .
2、如何计算概率?
一般地,如果在一次试验中,有n种可能的结果,并且它们发生的可能性都相等,事件A包含其中的m种结果,那么事件A发生的概率为
(二)自主探究
1、掷一颗普通的正方形骰子,求: (1)“点数为1”的概率; (2)“点数为1或3”的概率; (3)“点数为偶数”的概率; (4)“点数大于2”的概率.
2、 同时掷两个质地均匀的骰子,计算下列事件的概率:
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