开蒙礼.docx

守拙园陶氏培兰家塾开蒙礼流程开蒙礼音乐（全体师生随着音乐进入场地并整齐列队）；开场鼓（公司安排鼓手击鼓30秒）；主持人开场白（2分钟）；开场语：尊敬的各位老师，亲爱的同学们！在这样一个春暖花开，风和日丽的的日子里欢迎你们来到古老的黟县，美丽的守拙园参加“陶氏古村培兰家塾开蒙礼”仪式。中国是礼仪之邦，崇尚“礼”，故古人人生有四大礼，分别为开蒙礼、进阶礼、感恩礼、状元礼，今天我们要举行的就是中国古代人生的首次大礼—开蒙礼。 开蒙礼是古代启蒙教育之初举行的“拜师礼”，开蒙礼是祖国传统的礼仪习俗，礼仪文化，今 天同学们来参加这次活动，是让各位同学感受先人留下来的传统习俗，尊师孝亲、崇德立志、仁爱处 世的中华传统文化精髓，树立 “ 善 ”、“ 正 ”行为规范，汲取尊师爱学的思想精华。老师代表发言（3分钟）；老师代表：各位老师，各位同学，大家上午好！很高兴参加学校组织的这场开蒙礼活动，希望同学们通过这次活动能收获更多的宝贵价值，那就送同学们三个字，那就是“礼、和、美”，祝福同学们都能成为一颗颗“明礼、和善、美丽”的小星星，在璀璨的天空中闪耀着自己独特的光芒！随后，主持人宣布开蒙礼仪式正式开始！鼓手敲击大鼓，以示学生从今启蒙；学生正衣冠（2分钟）；主持人宣布，第一步：正衣冠主持人旁白：古人云：“大抵为人，先要身体端整。自冠巾、衣服、鞋袜，皆须收拾爱护，常令洁净整齐。”正衣冠不仅仅意味着遮羞，更重要的是反映着人的精神风貌。这正是——董蒙之学，始于衣冠：先正衣冠，后明事理。学生代表2人向先师孔子献花（2分钟）；主持人宣布，第二步：向先师孔子献花主持人旁白：孔子是我国伟大的思想家、教育家，是我国优秀传统文化的代表，是中国思想文化的创立者和奠基者，是世界公认的人类文明史上最伟大的思想家和教育家之一，被联合国教科文组织列为世界十大文化名人之首。由孔子所开创的儒学源远流长，在长达2500多年的岁月里，一直是中华民族文化生活的最高指导原则。 行拜师礼（5分钟）；（主持人教学生正确拜师手势先伸出左手，和肩在同一平面，手心向里成弯曲状，再伸出右手，两手相叠。）主持人宣布，第三步：行拜师礼1、主持人：全体师生拜先师孔子，（博学知礼是我学童，立身楷模。）向先师孔子行鞠躬礼肃静一一鞠躬一一礼毕。?2、主持人：全体老师转身面对学生，由学生向老师行拜师礼一拜老师，启蒙老师、教我读书、诲人不倦；肃静一一鞠躬一一礼毕。再拜老师，教我做人、育我成长、如父似母；肃静一一鞠躬一一礼毕。三拜老师，求真向善、诚实守信、永志不忘、肃静一一鞠躬一一礼毕。3、主持人：同学之间互拜（两人一组对拜，如有落单，三人互拜）让老师见证你们的友爱）三人之行，有我师焉、团结互助，友谊长存。肃静一一鞠躬一一礼毕。4、主持人宣布老师离席休息（离席时间讲：感谢每位老师含辛茹苦的付出，是你们的无私奉献，精心培养让孩子们了解了更多的知识，是你们的一句句教导，一声声叮咛伴随孩子们的健康成长。谢谢你们）。主持人带领学生朗读《弟子规》（3分钟）；主持人宣布，第四步：朗读《弟子规》弟子规：弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。译文：弟子规这本书是依据至圣先师孔子的教诲而编成的规范，首先在日常生活中要做到孝顺父母，友爱兄弟姊妹，其次在一切日常生活言语行为中要小心谨慎，要讲信用。和大众相处时要平等博爱，并且亲近有仁德的人，向他人学习，这些都是很重要非做不可的事，如果做了之后还有多余的时间精力，就应该好好的学习六艺（礼、乐、射、御、书、数）等其它的有益的学问。主持人带领全体学生朗读《归园田居其一》（8分钟）；主持人宣布，第五步：朗读陶渊明《饮酒诗》结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。主持人简单介绍陶渊明：陶渊明（字元亮，又名潜，私谥“靖节”，世称靖节先生，浔阳柴桑人。）此诗的意思是居住在人世间，却没有车马的喧嚣，问我为何能如此，只要心志高远，自然就会觉得所处的地方僻静了，在车篱之下采摘菊花，悠然间，那远处的南山映入眼帘，山中的气息与傍晚的景色十分好，有飞鸟，结着伴而归来，这里面蕴含着人生的真正意义，想要辨识，却不知怎样表达。此诗的意境陶渊明用一种豁然的心态，体会人生的真谛，感受身边的美景，追求人与自然的和谐。诗中的场景地点就是我们景区，而我们景区也就是《桃花源记》中的世外桃源。现代人之所以喜欢田园乡野，目的是喜欢那份清新自得。习近平主席曾讲过：“绿水青山就是金山银山”。由此可得古今人们所追寻的生态是一体的，人们的梦想也是一样的，梦想承载着希望和未来。如果要留得住青山绿是要靠你们好好学习，建设美好的家园，实现我们美丽的中国梦。击鼓明志（2分钟）；主持人宣布，第六步：击鼓明志1、请各位同学把你们的