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- 2017-08-18 发布于贵州
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八年级数学上册-14.3.2-公式法-用“完全平方公式”分解因式导学案(无答案)(新版)新人教版
14.3.2 用“完全平方公式”分解因式
学习目标:1.会用完全平方公式分解因式.
2.学习多步骤,多方法的分解因式
学习重点: 掌握多步骤、多方法分解因式方法
学习难点:会观察多项式特点,恰当安排步骤,恰当地选用不同方法分解因式
学习过程:
自主学习:
1.推导用完全平方公式分解因式的公式以及公式的特点.
a2+2ab+b2=(a+b)2;
a2-2ab+b2=(a-b)2.
凡具备这些特点的三项式,就是一个二项式的完全平方,将它写成平方形式,便实现了因式分解
用语言叙述为:两个数的平方和,加上(或减去)这两数的积的2倍,等于这两个数的和(或差)的平方
形如a2+2ab+b2或a2-2ab+b2的式子称为完全平方式.
由分解因式与整式乘法的关系可以看出,如果把乘法公式反过来,那么就可以用来把某些多项式分解因式,这种分解因式的方法叫做运用公式法.
2、下列各式是不是完全平方式?
(1)a2-4a+4; (2)x2+4x+4y2;
(3)4a2+2ab+ b2; (4)a2-ab+b2;
二、合作交流探究与展示:
1、公式运用解析
16x2+24x+9 =(4x)2+2·4x·3+32=(4x+3)2
(a)2
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