江苏省2013年高考语文试卷.doc

江苏省2013年高考语文试卷 一、语言文字运用(15分)下列词语中加点的字，读音全都相同的一组是(3分)(　　)高亢　　引吭高歌　　伉俪　　沆瀣一气稂莠 锒铛入狱 阆苑 书声琅琅孩提 骇人听闻 尸骸 言简意赅馈赠 功亏一篑 匮乏 振聋发聩　[解析] 本题考查识记现代汉语常用字的字音的能力。A项，kàng，háng，kàng，hàng；B项，láng，láng，làng，láng；C项，hái，hài，hái，gāi；D项，都读kuì。在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是(3分)(　　)(1)读者欣赏作品清新的故事，却忽略了蕴藏的热情，欣赏文字的朴实，却忽略了作品隐伏的悲痛，实际上近于________。(2)中国古代文化是一座巍峨的高峰，不管我们在儒、释、道哪一条路上行走，________，最终都必然会在山顶上相逢。(3)多年前，集团首席执行官就感觉自己________，在A．南辕北辙　　异曲同工　　如临深渊买椟还珠　　殊途同归　　如履薄冰南辕北辙　　殊途同归　　如履薄冰买椟还珠　　异曲同工　　如临深渊　[解析] 本题考查正确使用成语的能力。“南辕北辙”比喻行动和目的相反；“买椟还珠”比喻没有眼光，取舍不当。(1)处应选“买椟还珠”。“异曲同工”2)处应选“殊途同归”。“如临深渊”指如同处于深渊边缘一般，比喻存有戒心，行事极为谨慎；“如履薄冰”指像走在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎，存有戒心。(3)处两个成语都可以选用。请以平实的语言表述下面材料中画线句15个字。(4分)有个青年人总是抱怨环境，一位长者对他说：“你想保护自己的脚，穿上一双鞋子比给全世界铺上地毯更容易做到。”____________________________________ 3．[答案] 改变自己比改变环境(世界)更容易。[解析] 本题考查选4．有研究者对200多位作家从发表处女作和代表作的年龄两个方面进行了统计。比较图表中两组数据，从作家渐至成熟的角度归纳出一个结5分)年龄人数作品 20岁前 21～岁 26～岁 31～岁 36～岁 41～岁 处女作 72人 95人 36人 7人代表作 8人 31人 96人 50 25人________________________________________________________________________ 4．[答案] 大多数作家需要十年左右的创作积累，才能进入创作成熟期。[解析] 本题考查图文转换、语言运用的能力。首先要分析表中包含的要素：一是横向统计的年龄段，一是纵向统计的处女作与代表作在不同年龄段的人数。其次，注意题干要求，“从作家渐二、文言文阅读(19分)阅读下面的文言文，完成5～8题。李丰，字安国，故卫尉李义子也。黄初中，以父任召随军。始为白衣时，年十七八，在邺下名为清白，识别人物，海内翕然，莫不注意。后随军在许昌，声称日隆。其父不愿其然，遂令闭门，敕使断客。初，明帝在东宫，丰在文学中。及即尊位，得吴降人，问：“江东闻中国名士为谁？”降人云：“闻有李安明帝问左右安国所在，左右以丰对。帝曰：“丰名乃被于吴越邪？”后转骑都尉、给事中。帝崩后，为永宁太仆，以名过其实，能用少也。正始中，迁侍中尚书仆射。丰在台省，常多托疾，时台制，疾满百日当解禄。丰疾未满数十日，辄暂起，已复卧，如是数岁。初，丰子韬以选尚公主，丰虽外辞之，内不甚惮也。丰弟翼及伟，仕数岁间，并历郡守，丰尝于人中显诫二弟。及司马宣王久病，伟为二千石，荒于酒，乱新平、扶风二郡而丰不召，众人以为恃宠。曹爽专政，丰之势热如汤，太傅父子冷如浆，李丰兄弟如游光。”其意以为丰虽外示清净，而内图事，有似于游光也。及宣王奏诛爽，住车阙下，与丰相闻。丰怖，遽气索，足委地不能起。至嘉平四年宣王终后，中书令缺，大将军谘问朝臣：“谁可补者？”或指向丰。丰虽知此非显选，而自以连婚国家，思附至尊，因伏不辞，遂奏用之。丰为中书二岁，帝比每独召与语，不知所说。景王知其议己，请丰，丰不以实告，乃杀之。其事秘。丰前后仕历二朝，不以家计为意，仰俸廪而已。韬虽尚(节选自《三国志》裴松之注引《魏略》)对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)(　　)其父不愿其然　　　　　　　　然：这样及即尊位 及：等到时台制，疾满百日当解禄 制：节制丰尝于人中显诫二弟 诫：警告　[解析] 本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。“制”应解释为“规章，制度”。下列句子中，全都表现李丰为官不贪财的一组是(3分)(　　)在邺下名为清白外示清净，而内图事不以家计为意，仰俸廪而已丰常约敕不得有所侵取得赐宫人，多与子弟，而丰皆以与诸外甥A．①②⑥　　　　　　　　　B．①③⑤　[解析] 本题考查筛选文中的信息的能力。①写李丰十七八岁还没有做官时的情况，②写李丰在曹