江苏省南京市三次模拟考试.doc

江苏省南京市、盐城市2013届高三年级第三次模拟考试 语 文 试 题 一、语言文字运用（15分） 1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分） A. 弹劾／ 木讷／／ B. 熨帖／ 桑梓／／ C. 裨益／ 唆使／ 挑拨是非／ D. 棱角／ 辜负／／ 以3D打印为代表的数字化制造技术，被认为是引发第三次工业革命的关键因素。3D打印不需要模具，可以直接进行样品原型制造，因而大大缩短了从图纸到实物的时间。但目前的3D打印机只能处理诸如塑料和蜡这样的软材料，而要打印混凝土结构的大型模具，它完成的速度太慢了。随之而来的是伦理争议，例如国外有人就希望通过3D打印自制枪械。另外，只要有图纸和一台打印机，设计师们就很难保护他们的劳动成果。 ▲ 3．材料限制 伦理争议 法律纠纷（“伦理争议”1分，“材料限制”和“法律纠纷”各2分） 3. “适用材料少”不给分； “设计易被抄袭”不给分； “只能处理软材料”或者“打印 大型模具慢” 给1分； “处理材料有局限”给2分；“难保护劳动成果”给2分。 例1.处理材料单一，伦理争议，易侵犯知识产权。（5分） 例2.运用范围小，有伦理争议，易泄露机密。（1分） 4．仔细阅读下面的漫画，在横线处填上合适的话。（4分） 4. 示例： 狐狸：如今干什么都得有靠山！ 兔子：凡事都要给自己留条后路！ （每句2分，内容和形式各1分） 4. 例1．狐狸：看，老虎都没我威风！(0分) 兔子：咱是房姐，生活无忧。(0分) 例2．(1)借着虎大王的威风，想怎么办就怎么办。(2分) (2)遇到问题要多给自己留退路。(2分) 例3．(1)上面有人什么都不怕。(2分) (2)出了问题咱能躲。(2分) 例4．(1)我不够强大，遇到啥问题,咱还有强壮的后盾呢!（2分） (2)老窝是我的避风港，何况我的避风港不止一而是三!（2分） 提示：内容上要从漫画所含的成语或俗语中引申出来，第一个要强调靠山和为所欲为，第二个要强调退路。形式上要体现反讽，语言精练。 二、文言文阅读（19分） 阅读下面的文言文，完成5—8题。 梅长公传 钱谦益 公讳之焕，字长公，黄之麻城人。其先，宋宛陵先生后也。公十岁丧父，从其母刘，居东山之沈庄，日课书盈寸。倜傥雄俊，异于凡儿。年十四，为诸生。台使者按部阅武，骑马横绝教场，使者怒，命与材官角射，执弓腰矢，射九发连九中，中辄一军大呼以笑。长揖上马径去，使者不怿而罢。 梅公名之焕，字长公，黄州麻城人。他的祖先，是宋朝宛陵先生（梅尧臣）的后人。梅公十岁时父亲去世，跟随他的母亲刘氏住在东山的沈庄，每天研习的书文（摞在一起）超过一寸厚。为人洒脱，英武雄壮，不同于普通的孩子。十四岁时就成为生员。某台使巡视部属，正在讲习武事，梅公骑马横穿教场，使者大怒，命令梅公与武士比赛射箭。梅公手持弓，腰佩箭，九发连中。每射中一次整个军队总是大呼而笑，梅公作了个长揖后上马径自离开。使者虽不高兴也只好作罢。 万历癸卯，与应山人杨涟同举于乡，以功名节义相期许，盱衡扺掌，视举世无如也。甲辰举进士，选翰林院庶吉士。高阳孙少师以史官同馆，性严重，不可一世士，独推重公。公在馆中，语则矫尾厉角，坐则掀髯摇扇，视馆阁诸公低头缓步，恒目笑不自禁也。 万历癸卯年，梅公与应山人杨涟参加乡试一同中举，二人用功名节义来相互勉励，扬眉举目，击掌而谈，认为世上没人能比得上他们。甲辰年考中进士，入选翰林院庶吉士。高阳的孙承宪凭借史官的身份与梅公同在翰林院任职，性情严肃稳重，看不上天下的士人，唯独推许尊重梅公。梅公在翰林院中，说话时锋芒毕露，坐着时也谈笑风生，看到翰林院众同事低着头慢步走，总是眉开眼笑，忍俊不禁。 公扼腕时政，慨然欲有所建置。疏屡上，不见省。部党角立，如敌国不相下。一无所附离，每有封驳，恒两非之。其大指务在破私交，绌党论，矫时救弊，爱惜人才而已。 梅公不满当时的朝政，慷慨激昂想要有所作为。多次上疏，也没有被关注。当时朋党对峙，就像敌对的两个国家，争执得不相上下。梅公一方也不依附，每每遇到封还诏敕的情况，梅公总是批评双方。他的主要意图在于破除私下勾结，废除朋党之间的争论，矫正挽救时弊，爱惜人才而已。 居六岁，出为广东按察司副使，分守惠州。惠狱多冤结，拷一连十，累岁不得决。闭门周视案牍，期旦日会堂下，据案呼囚，明举其刑书云何，据几决遣，狱成于手中，奄忽如神。 过了六年，出京担任广东