2012017学年第二学期期中六校联考.docVIP

2016-2017学年度第二学期期中六校联考 高一政治试卷 杨村一中 蓟州一中 [来源:学_科_网Z_X_X_K] 1．面对自然灾害，人们不可回避地思考一系列带有哲学性质的问题：人们能否提前发出准确预警？如何把灾害带来的损失降至最低？这表明 A．真正的哲学可以使我们正确地看待自然 B．哲学思想产生于认识和改造世界的活动 C．哲学是指导人们生活得更美好的艺术 D．实践活动是为了适应哲学发展的需要 2．第二十四届世界哲学大会将于2018年由中国承办，这是中国首次获得世界哲学大会的承办权。哲学具有无限关怀和终极追问的特点，总揽一切，综括一般，仰观宇宙之无穷，俯究万物之运动。这段话表明 ①哲学的研究对象即自然、社会和人类思维发展的最一般本质和规律[来源:学|科|网] ③哲学是一门包罗万象、囊括万物的综合性科学 ④哲学把整个世界以及人与世界的关系作为自己的研究对象 A．①② B.①④ C．②③ D．③④ 3.爱因斯坦说：“哲学的推广必须以科学成果为基础。可是哲学一经建立并广泛被人们接受之后它们又常常促使科学的进一步发展，指示科学从许多可能的道路中选择一条路。”这句话说明 ①具体科学的进步推动哲学的发展　 ②哲学是“科学之科学”　 ③哲学为具体科学提供方法论指导　 ④世界观决定方法论 A．①②　 　 　 B．①③　 　 　 C．②④　 　 　 D．③④ 4．在谈到哲学与人生的关系时，台湾学者傅佩荣先生语“离开人生，哲学是空洞的；没有哲学，人生是盲目的。”他告诉我们 A．哲学是世界观与方法论的统一 B．哲学源自于人们对人生的追问与反思 C．哲学是对自然、人生和思维知识的概括与总结 D．哲学是指导人们更好地认识人生本质与意义的智慧之学 5．对世界观、方法论、哲学三者之间的关系表述正确的是 ①哲学是关于世界观的学说，又是关于方法论的学说 ②要有世界观和方法论就必须学习哲学 ③不同的哲学，世界观和方法论有可能不同 ④方法论决定世界观，世界观体现方法论 A.①④ B.②③ C.①③ D.③④ 6. 在实际生活中，人们都会面对思维和存在的关系问题。在下列生活现状中，能够体现这一关系的是 ①中国特色社会主义理论与现代化建设实际的关系 ②中国发展现状与世界经济发展的关系 ③教学计划与教学理念的关系 ④企业经营策略与企业生产的关系 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 7．中国古代哲学蕴含着丰富的辩证法思想,这些思想往往又同朴素唯物论相结合。下列体现二者有机结合的是 A．道之大原出于天,天不变,道亦不变 B．道,犹行也;气化流行,生生不息,是故谓之道 C．静者静动,非不动也 D．天者,万物之祖,万物非天不生 ①建立在自然科学成就的基础上，丰富和发展了唯物主义学说 ②坚持了唯物主义的根本方向，但对物质的认识属于主观猜测 ③正确揭示了物质世界的基本规律，是科学的世界观 ④肯定物质是世界的本原，但具有机械性、形而上学性的局限性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.战国时期，各种社会矛盾异常复杂，不同阶级和阶层在是否建立、如何建立封建制度等问题上展开了激烈的讨论，形成了儒、墨、道、法诸家，出现了“百家争鸣”的思想繁荣局面，加快了封建制度的建立。这告诉我们 ①一定形态的经济和政治决定一定形态的文化 ②真正的哲学是社会变革的先导[来源:Zxxk.Com] ④哲学是对社会生活的正确反映 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 10．马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革，是科学的世界观和方法论。马克思主义哲学之所以是科学的，根本原因在于 A．第一次实现了唯物主义与辩证法、唯物辩证的自然观与历史观的统一 B．坚持科学的实践观，其全部理论都来源于实践并经过实践的反复检验 C．批判吸取了黑格尔辩证法的合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核 D．以改造世界为目的，是指导人类解放的科学，是无产阶级的思想武器 11．要深入贯彻科学发展观，以科学发展观为主题，促进经济和社会和谐发展。这是因为 ①科学发展观是当今时代发展在精神上的精华 ②科学发展观是当代中国唯一正确的指导思想 ③科学发展观正确反映了我国当代经济社会发展的任务和要求 ④科学发展观为中国特色社会主义实践提供具体的方法和途径 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 12．一百年前，爱因斯坦曾预言，如果大质量天体发