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安徽农业科学,Joumal J:2058—2059 责任编辑金琼琼责任校对金琼琼
A班.Sci.2005,33(11
现代高校绿地景观规划设计探讨——以平原大学为例
张毅川1,王振超2,乔丽芳1(1.河南科技学院园林学院,河南新乡453003;2.河南职业技术学院园林系,河南郑州450046)
摘要 以平原大学新校区绿地景观规划设计为例,探讨了现代高校绿地景观规划设计的构思、原则及方法。
关键词 园林;高校;景观规划设计
中图分类号F731.9文献标识码A 文章编号0517—6611(2005)1l一2058—02
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Abstract.11lm咖thelaIldscapeplan design campusPir卿University,theplan designplots,principles
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Key,mlcdsLandscapearchitecture;Universitycanotm;Landscapeplan design
平原大学新校区地处河南省新乡市东南部,位于该市交 种植,边缘以规则式配置为主,突出大气整齐,内部区域以自
通干道五一路东端,占地约37.2h舒。 然式配置为主,彰显自然气息。景观走廊是在考虑各项交
1规划指导思想及原则 通、保证可进入性的基础上,有机组织铺装等活动设施、坐
新校园的整体环境规划设计最主要的特色是采用了“场 凳、廊架等休息设施和跌水等景观设施。文化走廊是在行进
所精神”[1]的景观规划手法进行空间的塑造,从绿地的使用 过程中,组织主体雕塑——人物铜像、题刻等方式表达校园
对象出发,根据校园各绿地所处的位置、性质、功能的不同进 的文化气息。
行绿地空间分隔,通过所需创造的不同氛围来确定性质不同
的空间形态。
1.1协调统一原则配合未来总体规划,通过环境景观设
计,积极改善校园整体环境结构要素,使其统一融合于绿色
环境之中,营造富有生机、蓬勃发展的新世纪校园风貌。
1.2彰显校园文化氛国强调校园环境特色塑造,设计时
注重环境内涵,令文脉在校园中得到充分的传承幢J。
1.3以人为本原则充分发挥环境对人们心理的改善作
用,环境设计结合建筑共同营造一系列人性化尺度的宜人空
间,为师生提供了学习、生活和交流的场所。
1.4生态优先原则以景观生态学、生态学理论为指导,设
计优化人工植物群落L3J,建设“生态校园”,最大限度增加绿
量,提高环境生态效益,改善环境质量。
1.5反映时代特征原则设计风格要突出时代性-4j,要有
超前意识。应注重环境空间布局,特别要体现现代高等院校
的特色。
2景观分区及景观详细设计
2.1景观分区平原大学新校园环境设计(图1)由两主轴
(入口景观轴、教学中心景观轴)、一副轴(行政办公景观轴)、
两自然景观廊(自然景观游憩廊、天真烂漫景廊)、四景观片
区(桃李成蹊园、莘莘学子园、思睿博通园、惜时广场)以及连
图1平原大学新校区环境设计
接各楼间的特色环境空间,共同构成一个具平原大学特色的
2.2.2教学中心景观轴。位于教学区和实验区之间,由学
外环境空间。
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