一、样本校考前准备工作.doc

2014年五常市义务教育质量监测（测试） 样本校、工作人员培训手册 五常市教育局 2014年11月10日 一、样本校测试前准备工作 1. 上报测试年级学生与教师信息 根据《2014年国家义务教育质量监测（试测）抽样系统样本校操作手册》中的有关要求与操作流程，登录系统上报本校测试年级学生和教师信息。 2. 安排测试工作人员按照下表配备校内测试工作人员：工作人员 人数 主要职责 司时员 每样本校1人 负责按时发出测试指令 安保人员 每样本校1人 负责测试场地周边的治安保卫 医护人员 每样本校1人 负责学生身体不适、运动损伤等问题的临场处理和送医交接 每样本校1人 保密人员 每样本校人 场地管理员 每样本校1人 器材管理员 每样本校1人 学生管理员 每样本校1人 监测工具包与学生名册、密件取送人员 每样本校1人 监测工作人员要认真学习掌握工作内容。 3. 设置测试场地 （1）学生测试教室 设置一间测试教室。教室内外应无杂物、纸屑，周围环境无与测试学科相关的文字材料等，课桌之间要保持适当距离。座位号码粘贴在右上角，按01—32号进行编排，如下图所示。 （2）体育测试场地 室内场地设置 身高、体重、肺活量、握力、视力测试在室内进行。设置方案如下： 方案1：室内场地面积不小于40米2，宽度不小于5米，长度不小于8米。如下图：方案2：室内场地面积小于40米2，或者宽度小于5米，长度小于8米的，需用两间教室。如下图： 室外场地设置 50 米跑、 15 米折返跑和立定跳远在室外进行。设置方案如下： 方案 1：室外场地不小于54 米× 12 米，可进行 10 人一组的15 米折返跑。如下图： 方案2：室外场地宽度5米左右，长度不小于54米，可进行4人一组的15米折返跑，如下图： （3）教师问卷填答室 教师问卷填答室应保证单人单桌。校长在自己办公室填答问卷。 4. 设置公示栏 样本校于测试前一天在校内显著位置设监测公示栏，公示测试时间，测试生名单，国家、县举报电话等，各样本校根据实际条件自主决定公布测试程序与要求、监测员工作职责、测试生守则（测试生守则见附件三）等。公示栏示例如下图： 二、样本校情况及人员职责分工（见附表） 三、工作人员操作手册 联络员 负责与省教育督导部门和样本校联系沟通及本县测试工作的组织协调 测试前 1. 负责县级监测实施工作的组织与执行； 2. 按要求向各样本校布置测试有关工作任务，组织责督学队伍，指导和监督各校测试组织工作的落实情况； 3. 按要求安排有关测试人员、配备仪器与文具物品。 测试中 与责任督学、主监（样本校长）一起应急处置测试过程中发生的紧急情况，必要时向省巡视员汇报。 测试后 提交县级监测实施工作总结。 回邮监测工具 工具包收齐后，在省巡视员的全程监督下，由县联络员专车运送至机要邮局并办理邮寄手续。当天寄出有困难的，最迟于次日邮寄。期间，监测工具需严格按保密要求管理。 责任督学 对样本校测试工作和监测工具的安全保密进行全程监督。负责组织教师和校长问卷填答 测试前 1. 督促样本校按要求做好测试工作。 2. 检查测试材料和器材是否齐全、仪设备能正常使用，发现问题及时沟通解决。 3. 负责到教育局保密室领取监测工具并押运样本校。 测试中 1. 全程参与测试过程，监督各个环节 ，保证测试工具的安全保密 ； 2. 对学生进行抽检，核查身份防止替代他人参加测试等行为发生； 3. 指导现场测试工作人员应急处置监测过程中发生的紧情况，必要时向县联络员汇报； 4. 组织校长与教师问卷填答； 5. 检查各类测试卷的封袋情况，并在相应位置签字。 测试后 负责押运监测工具到样教育局保密室。 一、领取试卷（详见取卷时间表） 责任督学与1名样本校护卷工作人员到教育局保密室领取本校监测工具包及学生名册密件信封，与数学主监一起，安全送至样本校。 7:30——8：00与校长一起检查样本校监测的准备工作。准备工作是否符合要求，人员是否到岗，不当之处，限时改正。 二、学生检录（8:00---8:40） 8:00监督主监从保密柜中取出学生名册密件信封。8:40监督主监取出并拆封监测工具包，将“学生数学测试卷袋”、“学生数学测试填答卡袋”、“学生数学测试草稿纸袋”、“学生数学测试条形码”和“测试情况记录袋”送达测试教室，在学生检录和试题分发过程中，责任督学与主监一起监视全场。 三、数学测试（9:00—10:00） 与主监一同巡视考场 四、校长与教师问卷填答（9:15---10:15） 9:15监督主监从保密柜中取出校长与教师问卷袋，携带问卷袋组织参测教师进入问卷填答室.拆封“校长与教师问卷袋”，将教师问卷分发给参测教师，将校长问卷发给校长。 责任督学指导校长和教师在问卷上填写监测点编号。 监督校长和教师填答问卷。