(2016年秋季版)七年级历史下册 第3课 盛唐社会气象学案(无答案) 北师大版.docVIP

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  • 2017-08-18 发布于安徽
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(2016年秋季版)七年级历史下册 第3课 盛唐社会气象学案(无答案) 北师大版.doc

第3课 盛唐社会气象 学习目标 1.了解唐朝开元时期政治、经济的发展情况、社会风貌等主要史实。 2.分析盛唐社会出现的原因,初步学会运用客观、辩证的方法分析人物和历史现象的能力。 3.通过了解唐朝衣食住行和博大宏放的精神风貌,从中体会到祖国的伟大,增强民族自尊心、自信心和责任感。? 学习重点 盛唐气象出现的原因及表现 学习难点 盛唐气象的精神风貌和丰富内涵 学法提示 图表归纳法、联系比较法、小组讨论法、评价历史人物的方法。 导入示标: 无论是女皇武则天还是唐明皇与杨贵妃,大家都耳熟能详。可是你知道怎样评论他们吗?学习本课你将得到答案 一、自主学习,感知史实: (一)预习检测: 1.武则天统治时期,经济上注意减轻 ,采取各种措施发展社会生产。当时人口明显增长,边疆得到巩固,史称有 ,为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。 2. 统治前期,政局稳定,经济繁荣,唐朝进入全盛时期被誉为 。 3.唐代, 成为一种生活必需品,饮茶风俗风靡全国。(我国是茶的故乡),唐代, 变得普遍而富于情趣。 4.盛唐从习俗风尚到思想文化都体现出 和 特点,展示了博大开放、汇纳百川与充满创新活力的时代精神。 (二)质疑问难:

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