（2016年秋季版）七年级历史下册 第9课 宋金南北对峙学案 北师大版.docVIP

第9课 宋金南北对峙 【学习目标】（心中有目标，你就会走向成功！） 1.过程目标：通过小组的讨论和探究，分析宋金之间的战争性质与议和影响。通过设计“契丹、党项、女真政权建立简表”，学习采用表格方式归纳和表述历史知识的方法。 2.知识技能目标：知道金灭北宋后，南宋抗金斗争遏制了金的掠夺，保持了稳定。了解金吸收汉制，改革旧俗，女真与汉族进一步融合 3.情感目标：通过对宋金议和和金革旧俗的史实了解，认识到和平与融合是民族关系的主流。 【学习重点】宋金对峙局面的形成；宋金和战与岳飞等人的抗金斗争；革旧俗和民族融合。 【学习难点】正确认识宋金战争的性质和议和的积极作用；认识到中华民族大融合的历史必然。 【学法指导】先学后教 【教学设备】多媒体 【学习过程】 【安全教育一分钟】 【第一部分 自主学习】（推开一扇窗，你会看见满眼的绿色！） 1、金的建立：1115年， 族杰出首领 在 称帝，国号金； 年，金灭辽。 2、这是电视剧《射雕英雄传》中的郭靖和杨康，二人的名 字是为了纪念那一历史事件呢？请你介绍一下这一历史事件？ 3、南宋抗金 （1）南宋建立： 年， 称帝，定都 。 （2）岳飞抗金： 年，抗金名将岳飞在 大败金军，收复许多失地，其领导的抗金