（2016年秋季版）七年级历史下册 第二单元 第11课 城市风貌与社会生活教案2 北师大版.docVIP

城市风貌与社会生活 课题 第11课 城市风貌与社会生活 课型 新授 编号 0711 时间 主备 复备 审核 教学目标 1、了解宋代社会的乡村生活、市民风貌和民间传统节日的风俗 了解宋代士农工商的生活状况。 。 通过了解祖国传统节日的风俗和家乡传统节日的风俗，培养热爱家乡的情感。 了解宋代社会的乡村生活、市民风貌，培养分析史料、提供有效信息的能力。 通过宋代民间传统节日的风俗与现代家乡传统节日风俗的比较，学习比较学习法。 教学过程 师生活动 个人复备 知学 目标展示 揭示目标 请同学们齐读P71面王安石的《元日》，大家能感受到当时的快乐气氛吗？…… 预学 预习检查 1、士农工商： 层 阶层基本状况 统治阶层 士（读书人） 农 工 商 2、城市风貌： 宋代的城镇发展有了怎样的变化？ 政府对城镇居民的管理采用了什么方法？ 3、乡村生活： 宋朝农民的物质生活和文化生活怎样？为什么会有这样的文化生活？举一举文化生活的例子。 培养学生通过自学获取有效信息的能力 学生。 三、合作探究 探究一：乡村生活：宋朝农民的物质生活和文化生活怎样？为什么会有这样的文化生活？举一举文化生活的例子。 探究二：城市风貌：下面横轴里的材料分别体现的是宋朝城市生活的哪两个方面？请你详细说一说宋朝的城市