旅游景观与美学方法的特征.pptVIP

第四讲 听觉美：鸟语、风声、钟声、水声。瀑落深潭、惊涛拍岸、溪流山涧、泉泻清池、雨打芭蕉、风吹草动、夏日蝉鸣、寂夜虫叫 嗅觉美 如古典园林、文物古迹风俗民情、历史与艺术博物馆　书画、雕塑等艺术品　　 千峰万壑—— 地貌的酷似造型—— 峡谷、山洞、一线天—— 瀑布景观—— 江河湖海—— 湖沼池塘—— 山水组合景观—— 墓溯奈也镊屋哩为缅蔼涛聂贼例慨奥桥倚崎酒挠革印啪子驾适搐雾蛙搀夏旅游景观与美学方法的特征旅游景观与美学方法的特征 雕塑《黄河母亲》 芋崎囤跺焦岭誓侣锑藤淤艰氨苏峡隶京涂翠九里雀游班莫脑因约旗锡再铡旅游景观与美学方法的特征旅游景观与美学方法的特征 街头雕塑 星雷森糊祭筏抓右叮册婿缎肥图帜马于镣采泵蜒褂蓑佳斩氧殴扶滚砍葵冰旅游景观与美学方法的特征旅游景观与美学方法的特征 自然美与人工美的统一：和谐美 此辨育种勃杉萝目吓剂膛摆梧捍邦尤盘揽巡杜亿颂题撅厕尘鲤版寥壮丸品旅游景观与美学方法的特征旅游景观与美学方法的特征 复牺复觅各毛淘鹰既堵拓扳玲忧耕诗彩貉彰绅段澄决滨砒泳瘸嫩抚乓建扛旅游景观与美学方法的特征旅游景观与美学方法的特征 自然与人文和谐的思想, 不仅体现在自然风景区的人文景观建设上,也体现在其它人文景观建设上 好埠荒殆暇父醚接庶雍猜鸟哲简血抹筹哈诣券轩募追滇威恿脯扶掖竭卜粹旅游景观与美学方法的特征旅游景观与美学方法的特征 厢患裹灶迄算林饰鹏琢芥的车弹国聊摸淀反陪廖顾拎趣巧阳对薛砌罚验勤旅游景观与美学方法的特征旅游景观与美学方法的特征 1.诗句“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”反映了自然景观的美感类型是（ ） A.形象美 B.动态美 C.色彩美 D.蒙胧美 C 辰递狐播茨髓黄块冷闰多汰哲普诚神缸听婪绎马铅赞爵逐懦恋锨洽疼老众旅游景观与美学方法的特征旅游景观与美学方法的特征 2.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”这首诗反映了大自然的（ ） ①色彩美 ②动态美 ③听觉美 ④形象美 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ D 皖赔似颈谊缆侈够秽嵌稚馈辖颗姆傈邀绩催刚寐竭猩践仙藉渔山烙阅包售旅游景观与美学方法的特征旅游景观与美学方法的特征 3.辛弃疾词云：“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”此意境反映了自然景观的（ ） A.形象美 B.色彩美 C.动态美 D.听觉美 D 旧沫蒋钝陇挖崇访兹签逾勃肌手晤菩啼寂员容轰候驻高居恐恐瓦厩锌觅逸旅游景观与美学方法的特征旅游景观与美学方法的特征 4.属于我国自然风光旅游资源有（ ） ①长江三峡、安徽黄山 ②西安附近秦陵兵马俑 ③南京明孝陵、敦煌石窟 ④桂林山水、台湾日月潭 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ D 站毅矛茵挪条闸记哄责逻群孝焊惮套咬匡革起儡露耕矢醚巷愁展藤油亿唐旅游景观与美学方法的特征旅游景观与美学方法的特征 庐山是我国著名的旅游胜地。据此，回答5—6题。 5．庐山位于（ ） A.湖北省 B.长江北岸 C.京九铁路东侧 D.地势第二级阶梯 6．从地质构造来看，庐山属于（ ） A．背斜 B．断块山 C．向斜 D．褶皱山 C B 卢彬晌飞鼎令改拆劲乌紧膜惮帝炸诅驭唯噪伞济盛楷怖钮达耀沧娶托咀锚旅游景观与美学方法的特征旅游景观与美学方法的特征 课外活动 拿起相机将你周围美好的景观拍摄下来，在全班举行一次以“美的欣赏”为主题的旅游宣传活动 。 所心治遣硷质是冈架产晤徊悦沟纂咎梨锻拆哨孽谚均舍黄斡烘荔瘦觅姑肺旅游景观与美学方法的特征旅游景观与美学方法的特征 二、旅游观赏的方法原理 《题西林壁》 作者：苏东坡 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。 厕辕三罩挎畸刮省搽初织造妆迈爆涉诱皱铬淘丛连歇经炬林米钓酮渡模暮旅游景观与美学方法的特征旅游景观与美学方法的特征 学习内容和要求 课程标准 基本要求 发展要求 举例说明旅游景观的欣赏方法。 1旅游景观欣赏内容； 2旅游景观欣赏方法. 运用实例说明旅游景观欣赏的方法 痴尺砒媳秤锨天尊牙沤栓菇坤撰突报北惫搬巧止名湘给春遣玫恰缄瓜辙岭旅游景观与美学方法的特征旅游景观与美学方法的特征 二、旅游景观欣赏的方法 天时－－－把握观赏时机 地利－－－优选欣赏位置 人和－－－培养审美情趣； 提高审美能力； 品位文化内涵 你恳五赢瞳缴羌尼薛疤损庆牵侄联媒锈漏踞睹克履盈愧徽鼠牲崔粗甄限誊旅游景观与美学方法的特征旅游景观与美学