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“8+3”主题团日活动 总 结 材 料 主 题：社会主义理论与社会实践教育——广 阔天地大有作为 活动名称：知青圣地活动 学 院：化工学院 班 级：生物工程09-2班 日 期：2012年03月22日 “8+3”主题团日活动登记表 团 支 部 生物工程09-2班团支部 时 间 2012年03月22日 活动名称 知青圣地活动 地 点 有机蔬菜大棚 方案设计人 赵美娟 活动主持人 于春辉、孙艳斌 应参加人数 33 实参加人数 33 活动主题 社会主义理论与社会实践教育——广阔天地大有作为 活 活 动 形 式 城市周边有机蔬菜大棚+义工+学习 活 活 动 内 容 策划书完成、出行车辆的准备以及人员的确定。 在计划时间内达到指定地点 听从安排分工合作，认真和村民交流，向村民学习农业知识，了解乡镇企业发展，并帮助村民收蔬菜，体验农村生活 放飞思想明细未来，马上就面临就业的我们也该利用我们所学知识建设明天。 活动效果评价 团支部意见 团 总 支 意 （盖章） （盖章） 年 月 日 “8+3”主题团日活动方案设计竞赛表 设计人： 赵美娟 学院：化工学院 团支部：生物工程09-2班 2012年03月 22日 团日活动主题 社会主义理论与社会实践教育——广阔天地大有作为 所设计活动名称 知青圣地活动 设计者对本 团日动主题的理解 “广阔天地大有作为社”是毛泽东当年为建设地方经济所命名的公社。当年的内蒙古大草原也是知青们下乡的主要圣地。2012年03月22日，我们全体班级成员随着老知青的足迹，寻觅40多年前在这里生活、学习、战斗过的下乡回乡知青的影迹，试图追溯、破解那场发生于那个年代的知青运动密码。我想举办一次这样的活动，来发扬老一辈人的传统，刻苦钻研建设新中国。 团日活动所采取的式 （可参考附注） 城市周边有机蔬菜大棚+义工+学习 团日活动的 内容及进展 程序要求 前期准备：具体方案的确定，联系活动地点及出行车辆。 a. 乘坐大巴车去往目的地 b.义工时间，认真工作 2.进程 c.午饭时间，联系我们所学 D.义工时间 E.与工作一天的地方该别，合影 3.回学校 对本团日活动效 果的预测分析（思 想性、知识性、趣 味性及其他） 正值初春，当下最火的踏青活动莫过于一家人去蔬菜基地菜青菜摘草莓 ，以此激发大家积极性，让所有人都参与进来，通过在蔬菜基地做义工的方式，让紧张盲目心情的毕业生燃起希望之火，使彷徨、不知所措的同学锁定前进的方向，令百忙之中考研的“奋斗士”轻松莞尔一笑。 班团支部意见（效果评价，可行性如何，采纳与否） 学院团总支 意见 （盖章） （盖章） 年 月 日 化工学院“8+3”主题团日活动背景及意义 青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。 人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？ 人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。 为了丰富校园生活，展现当代大学生的青春风采，促进同学间的沟通交流，我团支部特举办此次活动，为大家带来一个快乐难忘的夜晚。且利用时下较红的化装舞会的活动形式调动同学们的激情，让所有人都参与进来，通过中间穿插的励志故事分享、动感影集的播放以及青春风采的展示，让稍有涣散的班级凝聚力再度升起，使彷徨、不知所措的同学锁定前进的方向，令百忙之中的“奋斗士”轻松莞尔一笑。 “8+3”主题团日活动 策 划 书 主 题：社会主义理论与社会实践教育——广阔天地大有作为 活动名称：知青圣地活动 班 级：生物工程09-2班 日 期：2012年03月22日 “知青圣地活动”团日活动策划书 ——生物工程09-2班团支部 一、活动背景： 在呼吁大学生学习社会主义理论和躬身社会主义实践，让同学们晓得广阔天地大有作为的策划过程中，我想起了一次米院长开会时曾顺便说过，独自骑自行车到呼市周边绿色大棚做义工的经历，这使我想到：为