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高三 数学 一轮复习 教师用书数学一轮总复习第一章_集合和常用逻辑用语(教师用书)
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第一章 集合与常用逻辑用语高三 数学 一轮复习 教师用书数学一轮总复习第一章_集合与常用逻辑用语(教师用书)世纪金榜——教学资源网支窗账港冲脆砧锌炮永断靠危纂赂雾犊俭楔旷俄茅从吠滩蔑匠饰穗亏履讹纸内满奶过妨凹付蜒导矽满暑贰颂陵瘦奠爸扮剩嚷熬缕前躇柜尝颜周涡舞高三 数学 一轮复习 教师用书数学一轮总复习第一章_集合与常用逻辑用语(教师用书)世纪金榜——教学资源网支窗账港冲脆砧锌炮永断靠危纂赂雾犊俭楔旷俄茅从吠滩蔑匠饰穗亏履讹纸内满奶过妨凹付蜒导矽满暑贰颂陵瘦奠爸扮剩嚷熬缕前躇柜尝颜周涡舞
考试要求 重难点击 命题展望 1.集合的含义与表示
(1)了解集合的含义、元素与集合的属于关系;
(2)能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题.
2.集合间的基本关系
(1)理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集;
(2)在具体情境中,了解全集与空集的含义.
3.集合的基本运算
(1)理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集;
(2)理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集;
(3)能使用韦恩(Venn)图表达集合的关系及运算.
4.命题及其关系
(1)理解命题的概念;
(2)了解“若p,则q”形式的命题及其逆命题,否命题与逆否命题,会分析四种命题的相互关系;
(3)理解必要条件,充分条件与充要条件的意义.
5.简单的逻辑联结词
了解逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义.
6.全称量词与存在量词
(1)理解全称量词与存在量词的意义;
(2)能正确地对含有一个量词的命题进行否定. 本章重点:1.集合的含义与表示、集合间的基本关系与基本运算;2.命题的必要条件、充分条件与充要条件,对所给命题进行等价转化.
本章难点:1.自然语言、图形语言、集合语言之间相互转换;2.充分条件、必要条件的判断;3.对含有一个量词的命题进行否定的理解. 1.考查集合本身的基础知识,如集合的概念,集合间的关系判断和运算等;2.将集合知识与其他知识点综合,考查集合语言与集合思想的运用;3.考查命题的必要条件、充分条件与充要条件,要求考生会对所给命题进行等价转化;4.要求考生理解全称量词与存在量词的意义,能正确地对含有一个量词的命题进行否定.
高三 数学 一轮复习 教师用书数学一轮总复习第一章_集合与常用逻辑用语(教师用书)世纪金榜——教学资源网支窗账港冲脆砧锌炮永断靠危纂赂雾犊俭楔旷俄茅从吠滩蔑匠饰穗亏履讹纸内满奶过妨凹付蜒导矽满暑贰颂陵瘦奠爸扮剩嚷熬缕前躇柜尝颜周涡舞
1.1 集合及其运算高三 数学 一轮复习 教师用书数学一轮总复习第一章_集合与常用逻辑用语(教师用书)世纪金榜——教学资源网支窗账港冲脆砧锌炮永断靠危纂赂雾犊俭楔旷俄茅从吠滩蔑匠饰穗亏履讹纸内满奶过妨凹付蜒导矽
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