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- 2017-08-21 发布于湖北
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入学期的家庭教育概要
12学前本2班 徐静 ? ? ? 讲文明懂礼貌 养成爱护书的习惯。 要学会自己整理书包,包括幼儿读物 椅摆放整齐的能力,也就是会做值日。 培养劳动能力:学会扫地、倒垃圾、擦桌椅,把桌 有10小时的充足睡眠时间。 休控制在半小时左右,晚上20∶30睡觉。保证每天 调理生物钟,培养时间观念。早上6∶30起床,午 ? 良好的生活习惯、独立生活能力 帮助孩子养成哪些良好的习惯? 入学期教育的意义 如果把学习的每一个阶段比作一个台阶,从幼儿园走向小学阶段过渡,是很多6岁左右的孩子都要面临的人生第二个“台阶”。如何顺利完成这两个不同学习阶段的过渡?孩子们有哪些困惑?孩子的期待感、自豪感、紧张感、陌生感五味杂陈,家长能从哪些方面帮助孩子完成过渡?从教师和孩子反映的情况来看,儿童从幼儿园过渡到小学期间,他们的内心情感、上学愿望、学习兴趣和自理能力以及行为习惯,是需要家长着力帮助孩子进行调整的重点,而“幼小衔接”接的正是这些内容。从幼儿园步入小学,是儿童身心发展的一次重大转折,对孩子和家长来说,都是一次考验。 幼小衔接的现实意义 根据国家教委进行的“幼小衔接”研究表明,由于小学生活与幼儿园生活有着很大的不同,超过60%的孩子入学后存在学习适应性严重不足的问题。不适应正规的学校教育,不适应相对紧张的学习环境;不适应跟老师、同学的相互配合、相互合作;不适应学校在学
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