山东省临朐、青州、安丘高二语文下学期期中(学分认定)考试试题(含解析).docVIP

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  • 2017-08-19 发布于贵州
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山东省临朐、青州、安丘高二语文下学期期中(学分认定)考试试题(含解析).doc

山东省临朐、青州、安丘高二语文下学期期中(学分认定)考试试题(含解析)

山东省临朐、青州、安丘2016-2017学年高二语文下学期期中(学分认定)考试试题(含解析) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。共150分,考试时间150分钟。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等信息填涂在答题卡上。 2.请将选择题的答案填涂在答题卡上的对应题号内。 第Ⅰ卷(阅读题,共70分) 一、论述类文本阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成下列小题。 中华礼制变迁的现代启示 中华礼制源远流长、绵延不绝,是中华文明的重要内容和载体,对增强中华民族的凝聚力和向心力起到了重要作用。在大力培育和弘扬社会主义核心价值观,改善社会风气、提升国人道德,凝聚中华儿女共同实现中华民族伟大复兴中国梦的今天,探究中华礼制变迁的规律,无疑具有重要现实意义。 毋庸讳言,在中华民族发展过程中,诸民族之间有过矛盾与冲突。但它们能在认同中华礼制的前提下逐渐缓和矛盾、化解冲突,形成共存共荣的良好关系。例如,在我国历史上,无论魏晋南北朝时期在北方建立的少数民族政权,还是之后建立辽朝的契丹族、建立金朝的女真族、建立元朝的蒙古族及建立清朝的满族,无一例外地认同并服膺中华礼制,从而能使民族融合不断向前推进。显然,发挥中华礼制的凝聚功能,是凝聚国人、增强自信的重要途径。 中华先民并不只是讲究礼仪“进退周旋,威仪抑抑”的外在形式,而且注重探求礼仪的内在精神实质。孔子说:“礼云礼

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