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- 2017-08-19 发布于贵州
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山东省单县七年级生物上册-1.1.1-生物的基本特征导学案(无答案)(新版)济南版
第一节 生物的基本特征
学习目标
1.描述身边的生物,区别生物与非生物。
2.举例说出生物具有的基本特征。
3.关注身边的生物。
重点难点
1.描述身边的生物,区别生物与非生物。
2.举例说出生物具有的基本特征。
问题导学
探点一 我们身边的生物
一、自主学习
观察课本第3页的几幅图片,回答下列问题:
1.你能说出图中生物的名称吗?
2.你能将上述生物进行恰当的分类吗?
3.你还能说出哪些熟悉的生物?
二、习题追踪
1.下列物体中,属于生物的是( )
A.智能机器人 B.变形金刚 C.溶洞中不断长高的石笋 D.石头上的青苔
A.呼吸 B.排出体内废物 C.对刺激作出反应 D.生长和发育
A.子女与父亲不同 C.人手被针刺后缩回
C.母鸡下蛋 D.大豆由A.金鱼、月季、机器狗、海带 B.长颈鹿、电脑病毒、海豚、海马
C.仙人掌、钟乳石、香菇、小草 D.细菌、丹顶鹤、A.生物能够由小长大 B.生物都需要营养
C.生物能够繁殖后代 D.生A.能进行呼吸 B.能对外界刺激做出反映 C.能生长繁殖 D能动
A.种子萌发,长出幼苗 B.人体出汗
C.蛇的冬眠 D.石灰岩洞中的石笋逐渐A.松鼠不断寻找食物
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