山东省平邑县高中数学第一章三角函数1.5.1函数y=Asin(ωx+φ)的图象与性质1导学案无答案新人教A版必修4.docVIP

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  • 2017-08-19 发布于贵州
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山东省平邑县高中数学第一章三角函数1.5.1函数y=Asin(ωx+φ)的图象与性质1导学案无答案新人教A版必修4.doc

山东省平邑县高中数学第一章三角函数1.5.1函数y=Asin(ωxφ)的图象与性质1导学案无答案新人教A版必修4

1.5.2 函数的y=Asin(ωx+φ) 图象与性质(1) 【学习目标】 1. 了解的实际意义,会用五点法画出函数的简图. 2.会对函数进行振幅变换,周期变换,相位变换,领会“由简单到复杂,从特殊到一般”的化归思想. (预习教材P49~ P53,完成下列问题) 【新知自学】 知识回顾: 1、函数y=sinx,y=cosx的图象、性质 2、“五点法”作图 新知梳理: 1、情景引入:物体作简谐运动时,位移s与时间t的关系为 ,请你思考一下,能说出简谐运动的振幅,周期,频率,相位,初相是什么吗?它的图象与有何关系? 2、新知探索 问题1,在同一坐标系中,画出,,的简图,思考与的图象有什么关系? 结论:一般地,函数的图象可以看做将函数的图象上所有的点 (当)或 (当)平移个单位长度而得到的. 问题2,,与的图象有什么关系? 结论: 一般地,函数的图象可以看做将函数的图象上所有的点的纵坐标变为原来的 倍 (横坐标不变) 而得到的. 问题3. 与的图象有什么关系? 结论:一般地,函数的图象可以看做将函数的图象上所有的点的横坐标变为原来的 倍(纵坐标不变) 而得到. 对点练习: 1、函数的图象经过 、 、 即得到函数的图象。 2、画出下列函数在长度为一个周期的闭区间上的简图: (1); (

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