山东省平邑县高中数学第三章三角恒等变换3.1.1两角差的余弦公式导学案无答案新人教A版必修4.docVIP

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  • 2017-08-19 发布于贵州
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山东省平邑县高中数学第三章三角恒等变换3.1.1两角差的余弦公式导学案无答案新人教A版必修4.doc

山东省平邑县高中数学第三章三角恒等变换3.1.1两角差的余弦公式导学案无答案新人教A版必修4

3.1.1两角差的余弦公式 【学习目标】 1.理解用向量方法两角差的余弦公式.公式. 【新知自学】 知识回顾 1、三角函数线的有关定义? 2、三角函数中,已学习了哪些基本的三角函数公式? 新知梳理 1、设为两个任意角, 你能判断恒成立吗? 2、我们设想的值与的三角函数值有一定关系,观察下表中的数据,你有什么发现? cos(60°-30°) cos60° cos30° sin60° sin30° cos(120°-60°) cos120° cos60° sin120° sin60° 猜想:= 3、试推导上述公式(利用三角函数线) 思考感悟 1、公式中的角适用于任意角吗? 2、公式的特点是什么?如何记忆?公式能逆用吗? 对点练习 cos17等于 ( ) A.cos20cos3-sin20sin3 B. cos20cos3+sin20sin3 C. sin20sin3- cos20cos3 D.cos20 sin20 +sin3 cos3 【合作探究】 典例精析: 例1、利用差角余弦公式求的值.利用差角余弦公式求的值.= 例2、. 变式练习:3、利用两角差的余弦公式证明等式. 例3、已知,是第三象限角,求的值. ,,则

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