山东省济宁市高中生物-第4章-种群和群落单元检测(无答案)新人教版必修3.docVIP

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  • 2017-08-19 发布于贵州
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山东省济宁市高中生物-第4章-种群和群落单元检测(无答案)新人教版必修3.doc

山东省济宁市高中生物-第4章-种群和群落单元检测(无答案)新人教版必修3

第4章 种群和群落 一、选择题(共20小题) 1.下列有关群落的叙述,错误的是( ) A.群落有垂直结构和水平结构 B.演替是生物群落的特征之一 C.群落中物种之间是相互联系的 D.群落是由空气、水和生物组成的 2.下列有关种群的叙述,错误的是( ) A.用样方法和标志重捕法调查到的种群密度都是估计值 B.建立自然保护区,可提高保护区内珍稀动物种群的K值 C.直接影响野生生物种群密度变化的是出生率、死亡率和迁入率、迁出率 D.防治害虫时,应该在某种群数量达到K/2之后进行捕杀 下列有关群落演替的说法中,正确的是( ) A.演替至森林阶段时,群落中还可能找到苔藓、灌木阶段的植物种群 B.某坡地发生山崩,一段时间后,出现了新的生物群落,属于初生演替 C.草本阶段多种昆虫进入,不会影响群落对环境变化的调节能力 D.群落演替的根本原因在于群落的内部变化,不受外部环境的影响 4.下列有关生物实验原理、方法或结果的描述中,正确的是( ) A.在“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中,需保持细胞的活体状态 B.在探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中,吸取培养液制临时装片前要将试管静置后才能取样 C.在探究酵母菌的呼吸方式时,可根据石灰水的浑浊程度判断CO2的产生量 D.在提取叶绿体中的色素时,加少量SiO2是为防止研磨时叶绿素被破坏 5.红圆蚧是美国加州

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