山东省邹平县七年级地理下册-6.3-美洲教案1-（新版）湘教版.docVIP

课 题 第一章认识大洲 第三节美洲1 课 时 本学期第 课时 日 期 本单元第 课时 课 型 新授 主备人 复备人 审核人 感知目标 学 习 目 标 知识目标 运用地图说明美洲的经纬度位置和海陆位置。分析巴拿马运河的交通地位。掌握拉丁美洲的概念及这里的居民组成和语言。 读图了解南北美洲主要的国家。 3、读南北美洲地形图，了解南北美洲的地形特点和主要的地形区。 能力目标 培养学生读图、分析地图的能力，学会对知识的迁移应用。学会对知识的迁移应用。 情感目标 提高学生对地理环境各要素之间相互联系、相互影响、相互制约的认识，进一步树立辨证唯物主义的观点。 重 点 难 点 教学重点：北美洲和南美洲的地形特征 教学难点：白令海峡（日界线）两侧的日期 教师活动 复备标注 启 动 课 堂 复习上节知识 非洲富饶的资源 非洲的人口、人口自然增长率 非洲的经济特点，著名的农产品。 课堂导入 讲故事：哥伦布发现新大陆，引导学生领略西半球的地理风情，学生思考位于西半球的大洲主要是？ 教师活动 学生活动 复备标注 讲 授 新 课 指导学生根据学习目标自学课本： 指导学生预习课本了解美洲的历史。 读课本图6-28，分析美洲的经纬度位置和海陆位置。 结合课本及地图，分析著名的地形区的名称、位置、特点: 巴拿马运河的位置、沟通的海洋、