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- 2017-08-19 发布于贵州
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山东省郯城县九年级历史下册-第5课-法西斯势力的猖獗教案-新人教版
法西斯势力的猖獗
课 题 第5课 法西斯势力的猖獗 新授课 教学目标 通过本课学习,使学生掌握德、意、日法西斯专政建立,欧、亚两个战争策源地形成的背景、经过及它们的对内对外政策。了解德国纳粹党迫害犹太人的简况和19世纪30年代“柏林—罗马—东京轴心”的形成。 教学重点 本课重点是德、日法西斯专政的建立,欧、亚战争策源地的形成。 教学难点 经济危机与法西斯政权建立的关系。 教 学 设 计 教 师 活 动 学 生 活 动 讲授新课之前,采用联系旧知识的方法导入本课。教师:请同学们想一想“上一课讲的经济危机发生的时代、特点、影响是什么?”学生:(思考并回答)。教师:19世纪末20世纪初,主要资本主义国家在进入帝国主义阶段时,形成了各自的特点,德国、日本的特点是什么?学生:(思考并回答)。教师:由于各帝国主义国家的历史特点不同,政治经济条件不同,因此在世界经济危机的打击下,寻找摆脱危机的出路也不同。美国总统罗斯福为维护垄断资产阶级的统治,通过实行“新政”摆脱了危机;德、意、日则先后走上了法西斯专政的道路,从而导入新课。
讲述德、意、日经济危机导致政治危机时,为化难为易、便于学生理解,建议教师自制《1929~1933年世界经济危机对德、意、日的影响简表》课件,适时向学生展示。(见下表)
项目
国名
工业生产下降
对外贸易缩减
工人
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