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- 2017-08-19 发布于贵州
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广东省河源市江东新区八年级数学下册1.4.2角平分线导学案无答案新版北师大版
角平分线
【学习目标】
1.会证明三角形的三条角平分线的性质;
2.会灵活运用角平分线的性质定理和判定定理证明几何问题
【学习过程】一、温故知新:
1、已知:如图,P是∠AOB平分线上的一点,PC⊥OA,PD⊥OB,垂足分别为C、D.
求证:(1)OC=OD;(2)OP是CD的垂直平分线.
二、新知探究:
2、请你阅读课本P30至P31,然后完成以下问题:
(三角形的三条角平分线相交于一点,并且这一点到三条边的距离相等。
已知:如图,在△ABC中,角平分线BF与CN相交于点P,过P点作PD⊥AB,PM⊥AC,PE⊥BC,其中D、E、M是垂足。
求证:∠A的平分线经过点P,且PD=PE=PM.
(知识运用:
如图:直线l1、l2、l3表示三条相互交叉的公路,现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则可选择的地址有几处?
三、知识应用:
3、如图,在△ABC中.AC=BC,∠C=90°,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,垂足为E.
(1)已知CD=4 cm,求AC的长;
(2)求证:AB=AC+CD.
四、课堂小结:——
五、课后作业一、基础题
1、如图(1),点P为△ABC三条角平分线交点,PD⊥AB,PE⊥BC,PF⊥AC,则PD PE PF.
2、如图(2),P是∠AOB平分线上任意一点,且PD=2cm,若使PE=2cm,则PE与OB的关系是
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