江苏省句容市高考生物-渗透、遗传、噬菌体活动单复习学案(无答案).docVIP

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  • 2017-08-23 发布于贵州
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江苏省句容市高考生物-渗透、遗传、噬菌体活动单复习学案(无答案).doc

江苏省句容市高考生物-渗透、遗传、噬菌体活动单复习学案(无答案)

评讲活动单 【学习目标】 1、理解渗透作用的原理,分析渗透现象 2、理解自由组合定律 3、温习噬菌体侵染大肠杆菌实验 活动一、渗透作用 1、试题评讲 如下图所示,在漏斗中加入的蔗糖溶液与蒸馏水液面齐平,一段时间后,待漏斗内液面不再变化时,再向漏斗中加入一定量的蔗糖酶。下列坐标曲线中能正确反映整个实验过程中漏斗内外溶液的液面高度差变化的是( C ) (1)发生渗透作用的2个条件是 和 。植物细胞质壁分离实验中 相当于半透膜。 (2)实验开始时漏斗内外液面齐平,即高度差为0。 (3)加酶之前,蔗糖分子 (能否)通过半透膜,漏斗内的浓度 烧杯内的浓度,所以液面 。 (4)加酶后1分子的蔗糖被水解成1分子 和1分子 ,漏斗内分子数增多,浓度进一步 ,所以液面进一步 。 (5)实验结束时,所有的蔗糖都被水解成单糖,而单糖 (能否)通过半透膜因此单糖在漏斗内外不能形成浓度差。实验中加入的蔗糖酶是蛋白质, (能否)通过半透膜,所以在漏斗内外形成了一定的浓度差,致使漏斗内的液面略高于烧杯中。 2、变式训练 如图1所示的甲、乙、丙三个渗透装置中,三个漏斗颈的内径相等,漏斗内盛有浓度相同的蔗

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