九年级化学上册 第四单元课题4《化学式和化合价》导学案(无答案)人教新课标版.docVIP

第四单元课题4《化学式与化合价》导学案——第一课时 化学式及其含义 教学内容： 第四单元 物质构成的奥秘 课题4 化合价与化学式（第一课时） 教学目标：1.了解化学式及其意义 2.学会单质和简单化合物化学式的写法. 教学重难点：学会单质和简单化合物化学式的写法. 教学过程： 知识点1：化学式 【阅读】课本81页-82页，完成下列问题： 1、什么叫化学式？ 注意：纯净物才有化学式, 一种物质只有一个化学式 【思考与交流】 2、化学式表示的意义：以课本P81图4-11为样例写出维生素C的化学式CH8O6表示的意义 ① ；② ； ③ ；④ ； 3、、我知道下列符号表示的意义分别是： H 2H H2 2H2 知识点2：化合价 【阅读】课本82页-83页，熟读83页表4-6下面的内容，完成下列问题： 4、背会元素化合价口诀 分别用化合价符号和离子符号表示前两句 一价氯氢钾钠银 二价氧镁钙钡锌 三五氮磷铝正三 铜汞一二铁二三 碳为正二和正四 单质元素价为零 5、、背会原子团化合价口诀 分别用化合价符号和离子符号表示前两句 一价铵硝氢氧根 二价硫酸碳酸根 三价记住磷酸根 知识点3：化合价的应用-----根据化合价书写化学式 【思考与交流】看课本84页例题，完成课本87页习题 6、、习题5 7、习题6 知识点4：化合价的应用-----根据化学式计算某元素的化合价 【思考与交流】完成课本87页习题3、4 8、习题3 9、习题4 知识点4：化合价的应用-----根据原子团计算某元素的化合价 10、计算硝酸铵中氮元素的化合价 【反思与小结】 11、关于化学用语我归纳出以下几点：要表示 ①若干个原子：在 前加数字，“１” ②若干个分子：在 前加数字（单个的元素符号除外） ③若干个离子:在 前加数字（离子的电荷数标在 ，电荷的数值等于它的 ） ④元素的化合价：标在元素符号的 三、自我测评 12、写出下列化学用语的含义 元素符号：H 2H Fe 2Fe 化学式： H2 ２H2 O 前２：表示 ，后２：表示 离子符号：２Ca2＋ 前２：表示 ，后２：表示 化合价： ＋２Ca O 表示 。 13、课本86页习题第1题（1）（2）（3）（4） 14、课本87页习题第2题 15、沈阳市是2008年北京奥运会的足球分赛场之一，兴奋剂检测是对足球运动员的一项重要检测。诺龙是兴奋剂中的一种，其化学式是C8H26O2.下列关于诺龙的说法正确的是：（ ） A、诺龙中含有氧分子 B、诺龙