尊重和关爱.pptVIP

尊重学生 关爱学生;尊重学生 关爱学生;关爱铸就灿烂  ——姜馨田; 学校也给了我关爱和自信。学校根据我的特长让我主攻“模特”和舞蹈。老师用手势把音乐的节奏打出来，让我盯着手势跳。在老师的指导下，我一点点摸索理解，一个“音节”一个“音节”地对接磨合。经过几个月艰苦而枯燥的努力，我无论是表情、神态，还是对节奏、力度的把握，都成熟起来。 作为一名残疾人，我生活中有很多不便，是妈妈、老师和社会的关爱使我的生活处处充满阳光。我要感谢那些爱我和帮助过我的人！我会用我独特的方式回报社会，让爱心和美丽撒满人间。;姜馨田 2003年参加第52届环球小姐大赛中国赛区比赛，获得“中国十佳”称号，并获得“最佳媒体关注奖”和“特别荣誉奖”。;姜馨田参赛的照片;;尊重学生 关爱学生; 据调查，我国17岁以下未成年人约3.4亿，保守估计，有各类学习、情绪、行为障碍者3000万人。其中，中、小学生心理障碍患病率为21.6%至32.0%。有心理和行为问题的学生分别： 小学生约为13% 初中生约为15% 高中生约为19% 大学生约为25% 随年级升高呈递增趋势;⊙ 42.73% 的学生“做事情容易紧张” ； ⊙ 55.92%的学生 “对一些小事情过分担 忧” ； ⊙ 47.41％ 的学生“感觉人与人