浅议《史记》对新闻报道借鉴作用.docVIP

浅议《史记》对新闻报道借鉴作用[摘要]《史记》与新闻报道同是基于事实，刨除时效性这一因素，新闻与史学有许多共通之处。学习司马迁对事实的艺术表达，将使新闻作品更具可读性。 [关键词]展现;细节;直接引语;动词 《史记》被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”，这是说其在史学和文学上的地位。而如果从新闻角度来分析，《史记》中的篇章，尤其是本纪、世家、列传部分，对新闻报道也有许多可资借鉴之处。 新闻是“对新近发生的事实的报道”，《史记》则是“网罗天下放失旧闻”，在新闻的重要原则——新鲜上，二者截然相反。但二者同是基于事实，刨除时效性这一因素，新闻与史学有许多共通之处，这就使二者具备了比较研究的基础。 为了保证真实性，新闻报道设定了许多写作规则，比如对新闻五要素以及消息来源的交待必须明确清晰等，《史记》并没有遵循这些规则，但司马迁所记叙的事件，他描写的人物，虽历经2000多年却仍然鲜活生动如在眼前，比现今许多标榜“真实”的新闻报道更加可信。这绝不是因为《史记》的“史”字号分类，而是因为司马迁创作态度的严谨、创作手法的高明。这种对事实的艺术表达，值得所有的新闻从业人员学习。 一、要展现，不要讲述 新闻报道实际上是事实的图解过程。事实的图解是指通过记者和信源的叙述，使事实能以图像的形式出现在受众脑海里。新闻作品的价值在于读者是否“相信”作品中图解的事实，记者通过图解事实，使读者处于被动接受的位置，从而影响读者。 司马迁的《史记》，正是通过 “实录”来图解事实的写作方法。它以人物为中心，将有关的历史事件记载到人物传记中，构成一个有始有终的完整的线形故事。如信陵君的传记是由亲迎侯生、窃符救赵等故事构成的；廉颇和蔺相如的传记是由完璧归赵、渑池会、负荆请罪等故事构成的；孙膑的传记包含田忌赌马、马陵道破杀庞涓等故事等。 司马迁不是依照一定的程式去写作和塑造人物，也不使用定义的或概念性的语言简单的陈列出来，而是选择历史事件中的关键时刻，以人物为中心，突出描写他们与事件有关的活动，一个矛盾接着一个矛盾地展开，步步紧逼，扣人心弦，历史事件复杂的发展过程就这样生动地、明白地展现在读者面前。 《纽约时报》的一位高级主编，曾经告诉后来获得普利策新闻奖的记者里克·布拉格：“给我看你所看到的一切，用文字来描绘一幅画面，然后，我就可以跟随你的脚步。”这一点，公元前91年完成的《史记》已经做到了。 二、重视细节 文章因细节而生动，新闻报道中的细节、小插曲、逸事、幽默等可让报道增加可读性，是再现当时情景的一个重要手法。读者读了这种新闻作品，会有一种入其境、见其人的感觉。 如果我们将以下列举的《史记》中的细节描写方法运用于新闻写作中，新闻报道一定更具感染力。 如描写外貌，写张良“状貌如妇人好女”，李广“为人长，猿臂”，蔡泽“易鼻、巨肩、魋颜、蹙齃、膝挛”等等，虽然比较简单，却各有特征，使人物形象具有很强的可视性。 描写神情，《廉颇蔺相如列传》中写秦王欲强夺和氏璧，相如“持其璧睨柱，欲以击柱”，“张目叱之，左右皆靡”，“怒发上冲冠”，好像可以亲眼看到一样。 又如故事场景的细节描写，著名的“鸿门宴”故事，人物的出场、退场，神情、动作、对话，乃至座位的朝向，都交代得一清二楚。。 再如生活细节的描写，这在一般历史著作中出现很少，在《史记》中却相当多。如《李斯列传》中李斯观仓鼠食粟想到 “人之贤不肖，辟如鼠矣，在所自处耳！”，陈平为乡人分割祭肉想到宰割天下等。这些琐事，单纯从史学角度来看，是毫无价值的，但正是这些生活细节，让这些历史人物“活“了过来。 有一点需要注意的是，与现代记者不同，《史记》虽然以“实录”著称，但司马迁不可能近距离观察那些人物，他笔下的细节描写，必然有虚构成分。但《史记》所达到的艺术效果，却异常地生动逼真，这是由于司马迁对各种人物都有深刻的观察，对人的天性及其在不同环境、地位上的变化有深刻的体验，这些人物形象才能如此活跃而富有生气地浮现在我们面前。 这也提醒了我们的记者，细节的真实性，一是来源于细致的现场观察，另外，也要注意对人性的观察和体悟。 三、多用直接引语，少用间接引语 新闻报道很重视直接引语的运用，除了因为对话的吸引力和表现力外，还因为那些由事件参与者亲口说出的话，能使报道更具真实感。曾获美国芝加哥论坛文学奖的美国作家汤姆·沃尔夫说过：“逼真的对话比其他任何东西都更能吸引读者。它也比其他任何东西都能更快、更有效地表现角色的特点。” 《史记》中直接引语的运用，能使我们更深刻地体会到“对话”的作用。 刘邦、项羽微时见到秦始皇巡游的威仪，各说了一句不甘于自己地位的表白。刘邦说：“嗟乎！大丈夫当如是也！”多有羡慕；项羽说：“彼可取而代也！”