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江苏省苏州市高新区八年级数学上册-4.2-立方根课件 (新版)苏科版
* 八年级(上册) 初中数学 4.2 立方根 1.7的平方根是 ,5的算术平方根是_____; 2. 的算术平方根是_____; 3.2的立方是 ; 的立方是 ;0的立方是 ; 4.(-3)3= ;(- )3= . 观察上述结果,发现: 正数的立方是________ ; 负数的立方是________; 0的立方是________ . 【复习旧知】 1.如果某种植物细胞可以近似看作是棱长为1的正方体,那么当它的体积增大1倍时,这个正方体的棱长是多少? 1 1 1 x 【实践探索】 一般地,如果一个数的立方等于a,这个数就叫做a的立方根,也称为a的三次根.也就是说,如果x3=a,那么x叫做a的立方根,数的立方根记作 ,读作“三次根号a”. (1)∵( )3=8, ∴_____是8的立方根; (2)∵( )3=-8, ∴_____是-8的立方根; (3)∵( )3=0 , ∴______是0的立方根; 【互动交流】 数a的立方根用符号 表示,读作“三次根号a”,其中a是被开方数,3是根指数. (1) 读作_____,表示______,结果是____ (2)2的立方根记作_______; (3)5的立方根记作_______; 【互动交流】 例:求下列各数的立方根.(1)64 ; (2)- ;(3)9. 求一个数的立方根的运算叫做开立方. 开立方与立方是互逆运算. 下列各数有立方根吗?如果有,请写出来;如果没有,请说明理由. , 0.001, 16,-3,-64, - ,0. 练习: 第100页练习1. (1)正数的立方根是正数; 0的立方根0; 负数的立方根是负数; (2)任何一个数都只有一个立方根. 【互动交流】 (1)( )3= (2) = (3)( )3= (4) = (5)( )3= (6) = (7)( )3= (8) = 完成下列习题,做题后思考讨论交流. 【探索】 想一想:两个式子分别表示什么意义?有什么区别? a a 1.练习:第100页练习2. 2.计算: 【练一练】 3.求下列各式中的x: (1)x3-64=0 (2)(2x-1)3=125
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