浅议提高教师专业素质方法.docVIP

浅议提高教师专业素质方法【摘　要】教师就是一个职业,这个职业是国家干部,但正是这限制了教师在很多方面的言行,可以说并没有给教师带来很多的益处,它很平凡,不是像有些人说的那么伟大.只是教师这个职业有着与其他职业所不同的特点——教育性.教师的职业决定了教师要去做学生灵魂的工程师,做他们的领路人,因此教师背负了不同于其它职业的神圣使命。 【关键词】教师素质;成长 要做一个合格的教师和做一个优秀的教师很难，怎样做一个好教师，用每一个行业的话来说就是要”爱岗敬业”,如果做到了这四个字,那你就会自然而然的去做好和自己工作相关的每件事.作为教师特别是高校教师是培养人才直接的组织者和建设者，提高高校教师自身素质，是培养高素质人才的保证。时代呼唤高素质人才的同时也在呼唤高素质教师。那么如何提高高校教师的职业素质呢？ １．做为一名优秀教师标准 1.1有作为教师激情 教师拥有一份来自对生命热爱、对生活向往、对知识渴望的激情，是调动学生课堂学习和双向互动的充分保证。难以想象，一个没有激情的教师，能在课堂甚至课外赋予大学生强烈的求知欲？也难以想象，在一个没有激情教师的授课下，学生能发生对知识的兴趣，对问题的好奇，以及对生活的憧憬？ 1.2具有爱心与亲和力 教师拥有一份爱心，是出自对自己职业的责任，以及对大学生的责任。没有爱心，教师会对教学产生厌倦，对学生产生冷漠。一个对职业没有爱心，对学生没有爱心的老师，岂能去感染学生探索未知世界呢？ 1.3具备强烈的时代感 信息时代，让每一个人在网络里发现人性的美丽与丑恶，也能从信息里挖掘价值与垃圾，高校教师不能仅仅从经典里去追寻知识与理论的光辉，而且应该学会把握时代与现实，从纷繁芜杂的大社会里去挖掘潜在的现实素材，与学生共同去探讨其隐藏的知识信息与道德力量。结合现实去探讨理论，能充分调动学生的讨论热情，激起学生的脑部思维。 2.加强教师的师德和职业道德素养建设 教师的核心价值就是培养人才.只有好的师德是远远不够的.还要具有良好的教师职业道德和职业素质。怎么样才具有良好的教师职业道德呢？包括以下几点： 2.1依法执教，爱岗敬业 坚持党的四项基本原则，拥护党的基本路线；全面贯彻国家教育方针，自觉树立新的课程观，实施素质教育；自觉参加政治学习活动；积极参与民主管理学校；遵纪守法，为人师表。 尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德；工作时间里不干与教育教学无关的事，不迟到早退；认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，注意减轻学生过重负担。 2.2热爱学生、严谨治学 关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生；保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。 还要树立“终身”学习的思想，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平；坚持因村施教，发挥学生的主体作用，在知识传授的同时注意培养学生的能力。 2.3团结协作、为人师表 弘扬关心他人、团结协作的良好风气，同事之间相互尊重、相互学习、相互帮助。模范遵守社会公德、职业道德；衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己；以身作则，注重身教，成为学生的表率，自觉维护自身的良好形象。 2.4尊重家长、廉洁从教 主动与学生家长联系，经常与家长沟通，认真听取意见和建议，取得支持与配合，形成家校教育的合力；树立为学生、家长服务的思想，积极宣传科学的教育思想和方法，讲究沟通艺术，不训斥、指责学生家长。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响；不利用职责之便谋取私利。 3.树立教师终身学习的思想 教师还要不断学习,不断研究,要给学生一碗水,教师自己就要有一桶水。上海教科院副院长顾冷沅教授管零碎时间叫“零布头”，倡导教师充分利用零碎时间来学习，充实自己，思考工作，其做法曾收到了良好效果。具体做法，一是合理利用寒暑假。每年的寒暑假时间相对集中，可以设想较大的读书计划。二是认真把握星期天。一般的做法是，结合自己目前的教学工作，有选择地去读书。星期六没事去书店逛，看到了就买下来；星期日下午网上阅览，晚上睡觉前看报纸杂志。三是入睡之前书相伴。养成睡前1小时读书的习惯业已多年，报刊中的豆腐方块、书上一祯照片，去稍加浏览、略作琢磨，受益匪浅。 高校教师面对是一个个日益成熟的未来的职业人士，他们大多数人从小就接受了较好的幼儿教育，至少从互联网时代成长起来，他们拥有大量的信息储备，具备上世纪90年代的大学生所无法比拟的信息优势。因此，他们具备对中学老师最起码的感性判断。基于这样的现实，如果一个高校教师不能努力学习新知识，不能充实自己，很难想象这样的教师能在学生面前树立起威信？ 4.提高高校教师的创新能力和创新意识 创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”。创新教