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- 2017-08-19 发布于福建
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浅议数学语言在数学教学中重要性
浅议数学语言在数学教学中重要性中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1003-2738(2012)07-0061-01
摘要:数学学习就是数学语言的学习。数学语言能力既是数学能力的组成部分之一,又是其它各种数学能力的基础,对学生学习数学知识,发展数学能力有着重要的作用,也有助于培养良好的思想品质、高尚的道德情操,对人的一生都具有重要影响。
关键词:数学语言;数学能力;思想品质;重要影响
数学语言是数学思维的载体,是传授数学知识、锻炼数学思维的工具。数学学习就是数学语言的学习。数学语言分为符号语言、文字语言和图表语言。三类语言之间的相互转换在数学语言学习中占有重要地位,同时数学语言能力既是数学能力的组成部分之一,又是其它各种数学能力的基础,对学生学习数学知识,发展数学能力有重要作用。
一、数学语言既是数学知识的重要组成部分,又是数学知识的载体
数学语言在数学认知活动中的作用表现在两点:一是它可以用符号来表示概念的意义,进而表示概念与概念之间的关系;第二是它能以符号和符号公式的方式,简明地概括复杂推理以及定理,使概念更清晰、明确和精细。数学知识的严谨性决定了数学语言必须准确贴切,不能信口开河,甚至产生知识错误。例如,“函数”、“圆”等概念都准确地解释了实物内在的本质属性,那种把“函数”说成“一个变量随着另一个变量的变化而变化”,将圆说成“动点按照某个
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