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- 2017-09-05 发布于境外
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湖南省教育史志编纂委员会关于撰写湖南省教育人物志入志人物材料的若干意见为确保撰写湖南省教育人物志入志人物材料内容准确结构严谨表述规范以及全书体例与风格的一致性特提出如下意见一基本原则一定位准确凡入志人物必须严格按照收录标准针对主要依据分别准确地列入教育人物传教育人物简介教育人物表教育人物录不可错录漏录和偏录二史料真实凡入志人物的行政级别奖励级别荣誉级别必须依据相关文件获奖证书证件证章证物确保真实可靠不得有误三只叙不议对入志人物的行政级别奖项级别荣誉级别如实记述不评议不溢美不隐恶秉笔直书四组织负责
湖南省教育史志编纂委员会
关于撰写 《湖南省教育人物志 （1978-2015）》
入志人物材料的若干意见
为确保撰写《湖南省教育人物志（1978-2015）》入志人物材料内容
准确、结构严谨、表述规范以及全书体例与风格的一致性，特提出如下
意见。
一、基本原则
(一) 定位准确。凡入志人物必须严格按照收录标准，针对主要依
据，分别准确地列入教育人物传、教育人物简介、教育人物表、教育人
物录，不可错录、漏录和偏录。
(二) 史料真实。凡入志人物的行政级别、奖励级别、荣誉级别，
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