河北省平泉县九年级历史上册-第19课-俄国历史的转折导学案（无答案） 新人教版.docVIP

第19课 俄国历史的转折 学习目标 掌握俄国废除农奴制法令的主要内容及历史作用 重点难点 重点：俄国1861年改革及其历史意义； 难点：俄国1861年改革进步性及局限性 学 习 活 动 【自主学习】 一、俄国废除农奴制 1.阅读教材小字“19世纪30年代起……时常发动起义”，从材料中可以得出哪些信息？ 2．阅读材料：“克里米亚战争(Crimean War，又名克里木战争，东方战争、第九次俄土战争)，在1853年10月20日因争夺巴尔干半岛的控制权而在欧洲大陆爆发的一场战争，是拿破仑帝国崩溃以后规模最大的一次国际战争，奥斯曼帝国、英国、法国、撒丁王国等先后向俄罗斯帝国宣战，战争一直持续到1856年才结束，以俄国的失败而告终，从而引发了国内的革命斗争 。克里米亚战争显示出农奴制俄国的腐败和无能(列宁语)。沙皇的失败，使它的君主专制制度在国内外威信扫地，加速了1859-1861年革命形势的到来，促进了农奴制危机加深并走向崩溃。—118及关于亚历山大的引文，分析这次改革的目的？ 目的： 。 3.改革：开始： 。 4.内容：(1) （2） 。 从内容分析，这次改革为什么促进了俄国资本主义的发展？ 5.性质：自上而下实行的 的改革。 6.积极意义： 7．消积影响：从目的和教材P118小字及两位同学讨论得出消极影响。 。 。 思考：如何评价俄国农奴制改革？（写出评价标准） 易错点：1861年改革后，俄国仍然是沙皇专制政体，但由于专制独裁开始出现了一些民主气息，社会性质是资本主义社会。 【合作探究】 1. (2016·德州)习近平在天津考察时曾指出：“民生没有终点，只有新起点。”19世纪60年代，俄国亚历山大二世改革和日本明治维新共同关注的民生问题是() A.大力发展教育事业B.努力发展近代工业C.引进西方先进技术D.解决农民土地问题 2. (2016·临沂) “这次改革的影响之大，被人称为法国大革命后最伟大的社会运动。因此亚历山大二世获得了‘解放者’的名号”，“这项改革”是指() A.法国大革命B.拿破仑帝国建立C.美国独立战争D.俄国废除农奴制 . (2016·淮安)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“旧制度所显示的破产导致旧制度的变革。第一个变革是解放农奴……这是俄国历史上的一个重大转折点……工厂工人的数目从1865年的381000人上升到1890年的1620000人……”材料显示这次改革() A.使俄国走上了对外侵略的道路 B.使俄国摆脱了沦为半殖民地国家的命运 C.促进了俄国资本主义的发展 D.推翻了俄国沙皇专制统治 4．(2016·邵阳)下列国家走上资本主义道路的方式明显不同于其他三国的是（） A．英国 B．美国 C．法国 D．俄国 （1）请在表格中A、B