2018届高考地理第一轮知识点复习课件30.pptVIP

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  • 2017-08-19 发布于北京
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2018届高考地理第一轮知识点复习课件30.ppt

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* * 地 理 湘 教 版 精 准 高 考 区域地理 第三部分 第二单元 区域可持续发展 单元整合优化提升 ﹝一图胜千言﹞ (2)成因:自然原因加人为原因,自然原因一般从气候、地形、地貌、植被等因素分析,人为原因多是指不合理的人类活动。原因分析要结合区域特征具体分析,避免泛泛而谈、照搬模板。如我国西北地区的荒漠化,在不同地区其主要人为因素是有差异的,过度垦殖、农牧争地是农牧交错地带荒漠化的主要人为因素;过度放牧、开矿是内蒙古草原区荒漠化的主要人为因素;过樵、水资源利用不当是西部绿洲地区荒漠化的主要因素。 (3)治理措施:针对自然原因和人为原因对症下药找出治理措施,从所在区域的环境特征出发因地制宜具体问题具体分析。治理措施一般包括管理、工程、生物、农业技术措施等。 2.土地利用变化的原因及影响 (1)耕地:面积的增加可能来自陡坡开垦、毁林开垦、草地开垦和围湖(湿)造田等;陡坡开垦和毁林开荒会造成水土流失,草地开垦会造成草原退化和土地沙化,围湖(湿)造田会造成湿地萎缩。耕地的减少可能为退耕还林、还草、退耕还湖(湿),也可能转化为建设用地。 (2)林地、草地:面积的增加可能来自退耕和生态建设,有利于生态环境的改善;面积的减少可能被转化为耕地或建设用地,会造成生态环境的恶化。 (3)水体:面积的减少可能是由于围湖(湿)造田、过度引水或建设用地占用等,会造成生态恶化、水旱灾害的增加;面积

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