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- 2017-08-19 发布于北京
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现代生物进化理论课件4.ppt
一、物种的概念 (1)物种:能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物称为一个物种,简称“种”。 二、隔离在物种形成中的作用 加拉帕戈斯群岛不同种地雀形成图解 * * 第2课时 隔离与物种的形成、共同进化与生物多样性的形成 马 驴 骡子 思考:1.骡子是一个新物种吗? 2.新物种形成的标志是什么? 1.理解物种、隔离、共同进化等相关概念。 2.分析隔离在物种形成过程中的作用。(重点) 3.举例说明共同进化和生物多样性形成的原因。 (2)隔离 ①概念:不同种群间的个体,在自然条件下基因不能自由交流的现象叫做隔离。 ②类型:地理隔离、生殖隔离 隔离 不同物种之间一般是不能相互交配的,即使交配成功,也不能产生可育的后代,这种现象叫做生殖隔离。 同一种生物由于地理上的障碍而分成不同的种群,使得种群间不能发生基因交流的现象,叫做地理隔离。 生殖隔离: 地理隔离: 狮虎兽是不育的,所以虎和狮是两个物种。 狮虎兽 世界各地的人虽然各有不同,但他们之间可以彼此通婚,并且产生可育的后代。因此,全世界的人在生物学上属于同一个物种——智人。 美国科罗拉多大峡谷 下图是一个假想的情境,可以帮助你想象和思考。 在一个山谷中,有一个鼠种群在“快乐”地生活着。雌鼠和雄鼠之间可以自由交配,繁衍后代。后来山洪爆发了,山谷中形成了一条汹涌的大河。鼠种群的
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