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- 2017-08-19 发布于北京
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生长素的生理作用课件7.ppt
实例一:顶端优势 进一步思考: 1.放置一株水平方向的幼苗在太空的宇宙飞船中,培养一段时间后,根、茎生长的方向如何? 2.根的向地性生长和茎的背地生长都体现生长素作用两重性的特点吗? 使用生长素类似物获得无籽蕃茄 * * 生长素的生理作用是促进生长, 促进生长:促进细胞的纵向伸长,使细胞的体积增大 一、生长素的生理作用 生长素不直接参与细胞代谢,而是给细胞传达一种调节代谢的信息。 1.作用机理: (1)既能促进生长,也能抑制生长; (2)既能促进发芽,也能抑制发芽; (3)既能防止落花落果,也能疏花疏果。 2.作用 两重性 3.作用特点 1)与生长素浓度关系: D AB:随着生长素浓度升高,对根生长的促进作用加强。 B点:生长素对根生长的促进作用最强,为根生长的最适浓度。 BC:随着生长素浓度继续升高,对根生长的促进作用降低。 C点:对根生长不影响。 CD:随着生长素浓度的升高,对根的生长有抑制作用。 一、生长素的生理作用 生长素不直接参与细胞代谢,而是给细胞传达一种调节代谢的信息。 1.作用机理: (1)既能促进生长,也能抑制生长; (2)既能促进发芽,也能抑制发芽; (3)既能防止落花落果,也能疏花疏果。 2.作用 两重性 3.作用特点 1)与生长素浓度关系: 低浓度有促进作用 高浓度有抑制作用 多 多 少 少 将花盆水平放置一段时间后,发现茎背向地面生
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