D触发器的逻辑功能。.ppt

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D触发器的逻辑功能。.ppt

双D触发器74LS74 2位2进制计数器 如何接?11-10-01-00-11。。。 2位2进制计数器 采用用74LS74 触发器构成2—2进制计数器。 触发系统 信号发生器 1.基本RS触发器基本功能测试。按图3.6.1搭接好电路,R、S接逻辑开关输出插口(开关置于高电平位置),Q、Q接LED指示灯输入插口。 (1)打开电源后Q=____, Q = 。 (2)用一个逻辑电平开关K1同时控制R端和S端,将K1置“0”,输出Q= ,Q= ;K1从“0”变为“1”,输出Q=___,Q= ;多次重复上述操作,输出有无变化? (3)用两个逻辑电平开关K1、K2分别控制R端和S端,固定一个输入测试另一个输入变化时触发器的状态,完成测试表3.6.3。 2.D触发器74X74功能测试。 (1)复位、置位功能测试 复位、置位端接逻辑开关输出插口,Q、Q端接至逻辑电平显示输入插口。完成测试表3.6.4。 3.触发器计数功能测试。按图3.6.3连接电路,构成2位行波计数器。记录CP和Q1、Q2的波形。其中CP为10kHz TTL信号。 4、实验要求 1、按要求完成原始数据记录 2、回答实验课后思考题 3、总结实验结论 4、完成实验报告 表3.6.4 Qn+1 × × 0 1 × × 1 0 × × 0 0 Qn=1 Qn=0 CP D 3、实验内容 3、实验内容 4、实验要求 四、注意事项 要使波形稳定显示 1、选择正确的触发源。 2、调节触发电平(Level)旋钮,使 触发电平在波形幅度范围内。 下次实验预习要求 1、预习:实验八 同步计数器及其应用 2、完成实验报告上的预习思考题 实验六 基本RS和D触发器的应用 内容纲要 1. 实验目的 2. 实验原理 3. 实验内容 4. 实验要求 掌握基本RS触发器、D触发器的逻辑功能。 熟悉触发器逻辑功能的测试方法。 ?1、实验目的 触发器是一个具有记忆功能的二进制信息存贮器件,是构成各种时序电路的最基本逻辑单元。 按逻辑功能的不同特点,触发器可分SR 触发器、D触发器、JK 触发器、和T 触发器。 2、实验原理 触发器具有以下基本特点: 具有两个稳定的(0和1)状态,能存储一位二进制信息; 在一定的外加信号作用下,触发器可从一种稳定状态转换成另一种稳定状态(1→0或0→1)。 在一定的条件下,可以维持两个稳定状态(0或1)之一而保持不变。 2、实验原理 基本S—R触发器 基本S-R触发器由两个与非门的输入端和输出端交叉耦合而成,基本S-R触发器有直接置位、复位的功能,是组成各种功能触发器的最基本单元。 逻辑符号 逻辑图 直接复位端 直接置位端 2、实验原理 注意:若S和R同时由0变为1,输出的状态将会不确定,触发器可能进入振荡状态或亚稳态。 逻辑图 2、实验原理 D触发器 D触发器是时序逻辑电路的基本器件之一。在输入信号为单端的情况下,D触发器用起来最为方便。 D触发器只有一根输入线,状态方程为:Qn+1=D。 逻辑符号 D Q Q CLK 2、实验原理 CP上升沿触发 双D触发器74LS74 2、实验原理 2、实验原理 D触发器74LS74功能表 2、实验原理 D触发器简单应用: 构成一位二进制计数器(二分频器)。 波形: D Q Q CLK 2、实验原理 2、实验原理 2、实验原理 2、实验原理 y1 y2 用双踪示波器观测波形时应选择恰当的触发源。 level 若选用y1做触发源 示波器上显示的y2波形 2、实验原理 y1 y2 level 若选用y2做触发源 示波器上显示的y2波形 2、实验原理 数字示波器 2、实验原理 2、实验原理 2、实验原理 3、实验内容

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