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上海辰山植物园参访报告
2015
上海辰山植物園參訪報告
劉以誠主任
生物多樣性中心
2015/4/1-4/4
摘要
植物園起源於歐洲,隨著時代而有其不同的任務,十六世紀以藥用植物的蒐
集栽培為主,十七世紀則逐漸成為分類學研究的重鎮。十八、十九世紀西方帝
國主義橫行全世界,英國、荷蘭等國家紛紛在殖民地設置植物園,來開發熱帶
植物產業如茶、咖啡、可可 等,因而獲利甚多。近十餘年,植物園更被賦予生
態保育及植物種源的使命而受到相當大的重視。上海為中國大陸地區最重要之
商業城市,在市政府、中國科學院和國家林業局合作下,共同建設了 集科研、
科普和觀賞遊覽於一體的辰山植物園 ,占地面積共207 公頃,是一座很新穎的
現代化植物園。本次參訪由上海辰山植物園園之中科院上海辰山植物科研中心
馬金雙博士與嚴岳鴻博士的邀請,以期望拓展上海辰山植物園與臺灣學術界交
流,並藉以增加更多的後續交流機會。園區實際巡禮的過程,充分感受園區強
調融入現有山水環境,發掘、恢復及保護場地的自然特性和人文,自然資源永
續利用概念的實踐,結合中國傳統園林藝術及歐洲現代設計理念的風格。而外
形壯觀又奇特的溫室展館,除能體現自然與現代的融合外,更能體會德國設計
家克裡斯朵夫·瓦倫丁(Christoph Valentien )的創意,以及領會該植物園引進外
部專業及資源的用心。生物多樣性中心透過安排本次參訪學習,促進海峽兩岸
年輕學子認識、交流,並期待有關植物資源利用與研究的合作,故生物多樣性
中心劉以誠主任以「蹄蓋蕨屬系統分類研究」、「蕨類植物解剖及功能性特徵」、
「外來植物監測」及「高海拔植被監測」為題進行專題演講,並與園區研發人
員討論及交流。本次參訪行程亦安排學生自由遊覽上海各景點,以體驗大陸格
局、視野之之廣大。藉由本次參訪及體驗,使學生們認識並且學習中國近代植
物園的設立、理想與實務,並促使更多的後續交流的機會。
I
目錄
一、前言 1
二、參訪目的1
三、出國人員1
四、預期目標1
五、參訪行程2
六、參訪內容及照片2
4/1(三) 2
4/2( 四) 4
4/3(五) 7
4/4(六) 8
七、心得9
八、建議9
II
一、前言
植物園起源於歐洲,隨著時代而有其不同的任務,十六世紀以藥用植物的蒐
集栽培為主,十七世紀則逐漸成為分類學研究的重鎮。十八、十九世紀西方帝國
主義橫行全世界,英國、荷蘭等國家紛紛在殖民地設置植物園,來開發熱帶植物
產業如茶、咖啡、可哥等,因而獲利甚多。近十餘年,植物園更被賦予生態保育
及植物種源的使命而受到相當大的重視。上海辰山植物園為為中國華東地區規模
最大的植物園,也是中國植物研究最重要的基地之一,透過此次參訪使師生認識
並且學習中國近代植物園的設立、理想與實務。
植物園的設置目的除了具有發展與普及科學教育的功能之外,更提供學術研
究的價值。上海市政府與中國科學院共同建設辰山植物園,使其成為上海的植物
科學研究中心,對研究生進行教育與培訓工作,因此由生物多樣性中心劉以誠
主任帶領生物資源學系8位學生前往上海,與植物學、保護生物學、園藝學方面
的研究人員, 進行實地學習交流。
二、參訪目的
1. 上海辰山植物園內導覽,瞭解植物園的設立、理想與實務
2. 學習園方經營管理辰山植物園的方法
3. 與研究人員進行經驗交流
三、出國人員
生物多樣性中心 劉以誠主任
生物資源學系8位 學生:廖均宜(大四) 、沈冠宇(大四) 、許翊萱(大四) 、郭柏輝(大
三) 、羅伊芳(大三) 、王毓詩(大三) 、沈芳如(大一)
四、預期目標
藉由參訪實際瞭解上海辰山植物園經營與
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