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《多种多样的投掷练习》教学设计
《多种多样的投掷练习》教学设计
七台河市茄子河中学 陈全有
教
材 投掷:多种多样的投掷练习 教
学
目
标 通过学习投掷练习,使学生学会投掷的用力方法
让学生掌握正确的投掷动作
培养学生主动参与体育学习的兴趣和刻苦锻炼的意志品质;
教学过程 教学内容 教 师 活 动 时
间 学 生 活 动 练习
次数 开
始
准
备
部
分 一、常规
二、队列练习
三、准备活动 一、1、准备好场地器材。
2、体育委员报告,师生问好。
3、宣布本课内容、教学目标及要求。
二、队列队行:教师口令指挥,原地三面转法;行进间齐步走、左右转弯;分队走。
三、1、游戏:教师讲解内容及规则。
2、教师参与并组织活动,做好足球的运球练习。
5
分 一、1、学生拿至场地。
2、体育委员整队,检查汇报人数。队行:四列横队
○○○○○
○○○○○
×××××
×××××
△
3、师生问好,认真听讲明确要求。
二、学生四列横队或行进间按教师口令练习。
三、1、学生在固定范围内游戏
2、要求:学生必须遵守游戏规则
1
∫
2
次 基
本
部
分 一、投掷 一、1、教师讲解并示范抛、掷、推三种投掷动作的主要区别。
2、组织学生进行各种抛接沙袋的练习。
3、教师巡回提示并指导学生开展练习。 10
分 一、1、学生认真听教师讲解,掌握三种动作之间的区别。
2、学生练习各种投掷方法
双手胯下抛接沙袋;
原地双手向上抛沙袋;
双手胸前屈腕互拨沙袋;
左右手背后抛经肩胸 4
∫
教学过程 教学内容 教 师 活 动 时
间 学 生 活 动 练习
次数 基
本
部
分 4、组织学生进行沙袋投准游戏。
5、提出问题:怎样才能投得准
重点:投掷时的用力顺序;
难点:上下肢的协调用力。 15
分 前接沙袋。
学生分四组,在组长组织游戏。
队行:
1组
2组
3组
4组
6、让学生在练习中找到答案。 5
次 二、足球 二、1、组织学生复习脚内侧踢、接球练习。
重点:踢球腿的摆动和击球部位(屈膝外转、展髋,形成脚内侧正对出球方向)
2、提示击球时,踢球脚的踝关节勾屈紧张,脚趾上翘,使踝部三角区形成一个稳定的击球面。
3、小组对墙脚内侧轮流踢球。
4、脚内侧定位球射门。 10
分 二、1、按教师要求认真练习。
2、一人踩球,一人做脚内侧轻踢球动作。两人一组,轮换练习。
3、每人击球一次,要求接地滚球,力量适宜;每组6~8人。
4、学生用脚内侧踢球的方法,将球从门柱和小旗之间射入,强调“准”。 6
∫
8
次 结
束
部
分 一、整理运动
二、小结 一、教师领做放松操,要求学生,动作正确,姿势优美。
二、本课小结,讲评,及时表扬先进,鼓励后进。
三、收拾器材,师生再见。 5
分 一、1、学生四列横队跟随教师做放松球操。
2、对先进的同学进行表扬。
3、男生收拾器材,师生再见。 实
施
情
况
记
载 班级 1 2 3 4 5 6 预计
负荷 练习 平均
密度 45%心率 150次/分 日期 场
地
器
材 操场
足球20只;
沙袋30个;
目标靶4个;
红旗12面。
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