第12章：历史必修三复习要点.docVIP

历史必修三复习要点 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 复习学案 【单元主题 一： 希腊先哲的精神觉醒 【考点梳理】 一、从泰勒斯到智者学派: 1、自然哲学： （1）诞生：公元前７世纪；希腊人开始怀疑宗教神话对世界和人生的解释，试图从实际出发探究世界，最早的哲学诞生。 （2）特点： A、集中体现了希腊文化的理性精神；B、尚属自然哲学，与人生没有关系 （3）代表人物及主要贡献： 泰勒斯——万物由水而生，又复归于水。创立了朴素的唯物主义世界观，被称为西方的“哲学之父”。标志古代西方人的精神觉醒 2、智者学派———将哲学引入社会领域： （1）条件： ①政治：BC5世纪（伯里克利时期）,希腊民主政治高度发展,公民的社会生活丰富多彩,思想活跃；②经济：工商业和对外贸易发达。 （2）代表人物：普罗塔格拉 （3）主张： ①从认识自然到认识社会； ②提倡怀疑精神、反对迷信、强调人的价值、人的决定作用； ③各种知识是演说能力的基础；④“人是万物的尺度”。 4）评价： ①积极：强调人作为认识客观事务的主体的意义，否定神命的超自然力量，树立了人的尊严。第一次把人作为世界和社会的中心，强调人的价值和作用，是西方最早的思想解放，成为人文主义的源头。 ②消极：片面强调个人的主观感受，忽视人们认识的共性，认为没有是非之别，导致了主观随意性和极端个人主义。 二、苏格拉底――—哲学成为一门研究人的学问 1、主张： ①认识人自己（对哲学追求集中在认识人自己这一命题上，专门探讨人类的心灵智慧，重点研究人的伦理道德问题。）； ②强调知识的作用，认为知识即美德，把道德和知识合二为一。 2、影响： 开创希腊哲学的新方向（把研究对象从自然转向了社会和人类的内心世界），使哲学真正成为一门研究“人”的学问。对后世西方哲学产生了深远影响（对理性的推崇和对思想自由、知识的追求，为18世纪的启蒙运动奠定了思想基础。 三、亚里斯多德——哲学真正成为一门独立的学科 1、主张和主要贡献： ①强调独立思考（吾爱吾师，吾更爱真理）；②自然界是客观的；③创立了逻辑学。 2、影响： ①百科全书式的学者，古希腊科学文化的集大成者；②为现代许多科学门类奠定基础，使哲学真正成为一门独立的学科，给后人留下丰富文化遗产。 【要点探究】 探究一：理解希腊时期人文精神的内涵 1、提倡怀疑精神，反对迷信；强调人的价值和人的决定作用；2、追求真理、智慧和美德 探究二：古希腊哲学发展总结 代表 人物 哲学 范畴 主要观点 作用或影响 泰勒斯 自然 哲学 万物皆由水生成 创立了朴素的唯物主义世界观；“哲学之父” 普罗塔哥拉 认识 社会 人是万物的尺度 强调人是认识客观事物的主体 苏格 拉底 认识 自己 强调知识的作用；道德和知识合二为一。 开创了希腊哲学的新方向，使哲学成为一门研究人的学问 亚里士多德 思维 形式 吾爱吾师，吾尤爱真理。 创立了逻辑学；使哲学真正成为一门独立学科 探究三：造成古希腊思想文化发达和哲学思想活跃的因素有哪些？ 第一，希腊自然条件优越。与外界接触多，便于继承和吸收周边地区的文明遗产； 第二，奴隶制经济发达，尤其是奴隶制工商业发达。有利于公民意识、自由意识和独立意识的成长； 第三，社会政治制度先进。城邦的精髓便是民主政治，这种以人为本的民主政治，有利于人们思想的活跃。 第四，先哲们的勇于探索，善于思辨，注重传承和发展。 探究四：为什么说希腊先哲的思想是西方人文精神的滥觞？ 自然哲学家的研究。他们运用自己的智慧去探究自然的奥秘，打破传统的束缚，标志古代西方人的精神觉醒。 ②智者学派把讨论的重点从认识自然转移到认识社会，提倡怀疑精神，强调人的价值，构成了古希腊人文精神的基本内涵。 ③苏格拉底使哲学真正成为一门研究“人”的学问，他对知识和自由探索的理性精神的崇尚与追求，对后世西方哲学产生了深远影响。 ④亚里士多德使哲学真正成为一门独立的学科，把希腊哲学爱智慧与好学深思的理性精神发展到顶峰，给后人留下一笔包罗宏富的文化遗产。 他们的哲学思想对西方人文精神的发展起了不可估量的作用，“言必称希腊”也说明了古希腊先哲的思想的重要地位。所以说，希腊先哲的思想是西方人文精神的滥觞。 【知识演练】 1、苏格拉底是古希腊先哲中的杰出人物。下列评价表述正确的是（ ） A．创立朴素的唯物主义世界观，被誉为西方“哲学之父” B．强调人作为认识客观事物的主体意义，否定了神或命运等超自然的力量。 C．开创了希腊哲学的新方向，哲学真正成为一门研究“人”的学问 D．创立逻辑学，体现了人类不断追求真理、了解未知的人文精神 2、小说《巨人传》描写道：“1533年时人们都相信，存在着一千年的精神黑暗，相继而来的将不会是新生，而是真理的重新恢复。”一千年前古希腊罗马文化的精神实质是A