教师工作压力管理的心理学策略.docVIP

教师工作压力管理的心理学策略 曹聘1 王大伟2 曹晖3 （1聊城大学教育科学院，山东聊城252059；2山东师范大学心理学院，山东济南，250014；3聊城大学大学生心理健康教育与咨询中心，山东聊城，252059;） 摘要：角色过载让科学知识的传播者、思想教育的开拓者——教师承受了许多的外显和内隐压力，甚至压得他们不能喘息，这与“和谐社会”的理念、创造“和谐生命”的思想是不相容的，缓解他们的压力迫在眉睫。本文试图探讨教师的压力来源、成因，提出缓解压力的心理学干预措施。 关键词：教师；工作压力；压力管理； 中图分类号：G443 文献标志码：A 文章编号： 基金项目：山东省高校人文社会科学规划研究项目(J06T07);山东省社科规划重点(05BSZ05)。 Causes and Adjustment Strategies of Professional Pressure on Higher Education Faculty In the complete enhancement of social transformation and higher education reforms, higher education faculty, as a special professional group, are confronted with tremendou