湖北省襄阳市八年级生物上册-6.1-生物的多样性及其保护知识点-（新版）新人教版.docVIP

第六单元 生物的多样性及其保护 第一章 根据生物的特征进行分类 一、尝试对生物进行分类 1. 生物分类的概念： 根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能）把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。藻类植物：水绵 无种子（孢子植物） 苔藓植物：葫芦藓 蕨类植物：肾蕨 植物的分类 裸子植物：油松 有种子（种子植物） 被子植物：玉米（单子叶植物）、向日葵（双子叶植物） ※典型例题： 1.种子植物分为裸子植物和被子植物的依据是（C） A.有无种子 B.有无茎叶 C.种子有无果皮包被 D.种子子叶的数目 4. 植物分类由低等到高等顺序： 藻类植物 → 苔藓植物 → 蕨类植物 → 裸子植物 → 被子植物 5. 动物的分类： 二、从种到界 1. 生物分类的单位由大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种 2. 分类单位的特征： ①最大的分类单位是界，最小的分类单位是种； ②种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系最密切； ③分类单位越大，包含的生物种类越多，共同特征越少，亲缘关系越远；分类单位越小，包含的生物种类越少，共同特征越多，亲缘关系越近。 ※典型例题： 1.在下列哪个等级的动物的共同特征最少（A） A.门 B.纲 C.目 D.属 2