英才学校2010年上半年(下学期)工作总结.docVIP

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英才学校2010年上半年(下学期)工作总结

英才学校2010年上半年(下学期)工作总结 2010年6月30日 在公司各级领导的关心和支持下,在渭城区教育局的指导下,我校师生积极开展“双提升年”活动,按照公用事业服务总公司“精细化管理”的工作方针,认真落实“三项常规”和“有效教学”基本要求,着力于管理细节和教育教学各环节,开展了丰富扎实的各种教育教学活动,各方面工作取得了很大进步。现总结如下: 一、德育工作。 1.狠抓了教师队伍建设。学校领导带头学习,不断提升自我素质,做到了“严以律己”,“修己安人”。 组织教师重新学习了《中小学教师职业道德规范》,开展了职业理想大讨论,使广大教师牢固树立了“爱岗敬业,无私奉献,诲人不倦,教书育人,为人师表”的职业精神。 教师“四种”意识得到强化,即教书育人的责任意识,促进学生发展的质量意识,认真落实“常规教学和有效教学”要求的规范意识,一切为了学生成长的服务意识。 教师工作积极性、主动性明显提升:备课更加细致;上课效率明显提高;作业批改更加规范;课后纠错、辅导扎实进行。现在,全体教师认真工作,自觉加班加点的现象已蔚然成风。 2.开展了一系列学生教育活动,促进了学生思想品德的提升。 (1)组织了“学雷锋,讲文明”系列活动。团支部和小学语文组先后推出了雷锋专栏和植树节专栏;大队部组织开展了感恩母亲活动、雷锋在我身边演讲比赛以及学雷锋,讲文明劳动;党小组组织师生进行了植树活动。通过开展学雷锋系列活动,学校德育工作得到了细化。心怀感恩,情系玉树教职员工共捐款4920元 19个班级647名学生共捐款9495.34元。有限公司党委书记欧阳庭亮等公司领导出席开幕式并观看了部分比赛项目。展示了阳光体育的运动 四、学校管理工作和后勤工作又有了较大进步。 1.学校各级管理人员和后勤服务人员爱岗敬业,认真负责,按照“走动式”管理模式进行全方位精细管理。 领导以身作则,提前到校为师生服务。深入教学一线为教师示范,带动了教师认真工作。经常检查、指导教学工作。 2.积极与名校进行对标。学校分批安排管理人员、任课教师到西安小学、咸阳八方小学学习经验,先后共有34人(次)。大家认真听取、观看、观察名校教研活动的每一个环节,注意每一个细节,全面了解校园文化、制度建设、教学管理。回校后,老师们认真讨论,找差距,针对校情进行改进,对于提高我校办学水平大有裨益。 3.积极开展“双提升年”活动,提高了学校各方面工作。 (1)通过组织教师学习公司相关文件,统一思想,提高认识,调动起教师参加“双提升年”活动的积极性、主动性。 (2)按照公司“双提升年”活动后勤责任中心的总体部署,学校认真制订了学校“双提升年”活动目标,并扎实落实各项措施,收到了良好效果。 (3)倡导师生开展节约“一度电,一滴水,一张纸”活动,培养了师生勤俭节约的好习惯。 4.后勤人员每天对教室公共设施和水、电、门窗进行逐一检查,认真登记,发现问题及时联系修理,保证了教学设施的安全运用。 5.成功组织了学校班主任工作论坛,共有16位班主任交流了自己的好经验、好方法,取得了良好效果。 五、存在问题及后半年工作设想。 1.个别老师工作主动性不到位,特别对“学困生”个别帮助辅导有缺失。 2.少数学生行为习惯不够文明,乱扔垃圾及损坏公共设施(包括福利区)现象偶有发生。 3.少数学生学习目的不明确,学习态度不端正,学习成绩较差。 下半年(学期)我们将更加努力,以创优争先为契机,扎实开展“四强”、“四优”、“四好”、“四提升”活动,继续严格管理,狠抓师德教育和学生习惯教育、培养,在课堂教学上再下功夫,把学校各方面工作再提升一个层次。 (全文字数:3942字) 英才学校2010年上半年(下学期)工作总结 第 8 页 共 8 页 2010年6月30日

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